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《投资项目评估》课程大?/p>

      

 

 

 

一?/p>

 

课程概述

      

  

 

1.

课程描述

 

《投资项目评估》是统计学专业的专业选修课,是商业项目投资分析方向的专业

必选课,它研究拟投资项目的必要性、可行性、合理性以及效益、费用之间关系的一

门技术与经济评价相结合的交叉学科。通过本课程的学习,学生可以初步学会项目可

行性研究、项目评估等实务操作,具备投资项目可行性研究和投资项目经济评估的综

合能力,内容包括:投资项目的可行性研究、市场调查与预测、项目生产条件的评价?/p>

项目的财务状况分析与评价、项目的国民经济评价以及项目的不确定性分析等?/p>

 

2.

设计思路

 

本课程设计的总体要求是:以就业为导向,以统计学商业项目投资分析方向人?/p>

培养为本位,以职业技能为主线,以单元课程内容为主题,以夯实基础、适应岗位?/p>

目标,尽可能形成模块化课程体系?/p>

 

具体教学项目的选择和编排以教学单元为基础,基本依据是:按照从易到难,?/p>

基础理论到实际操作的逻辑顺序,包括:投资项目评估概述、投资项目建设必主要?/p>

性评估、生产建设条件评估、项目技术评估、投资项目财务基础数据评估、财务效?/p>

评估、国民经济效益评估、投资项目社会评估、投资项目总评价与评估报告。同时按

照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织

要求,积极采取多种教学方法与手段,确保教学效果?/p>

 

本课程以实现投资项目的技术与经济效益进行评估,通过评估来决定投资项目方

案的优劣或选择最佳投资方案为基本目标,按照初学者的认知规律,切实培养学生实

际操作能力,使学生在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采用课堂教学与案?/p>

讨论、案例习作相结合的方式,并加深对评估理论和方法的认识,提高对项目“三性?/p>

的分析能力,为学生以后工作中涉及到的投资项目、贷款项目的经济评估打下较扎?

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课程描述

 

《投资项目评估》是统计学专业的专业选修课,是商业项目投资分析方向的专业

必选课,它研究拟投资项目的必要性、可行性、合理性以及效益、费用之间关系的一

门技术与经济评价相结合的交叉学科。通过本课程的学习,学生可以初步学会项目可

行性研究、项目评估等实务操作,具备投资项目可行性研究和投资项目经济评估的综

合能力,内容包括:投资项目的可行性研究、市场调查与预测、项目生产条件的评价?/p>

项目的财务状况分析与评价、项目的国民经济评价以及项目的不确定性分析等?/p>

 

2.

设计思路

 

本课程设计的总体要求是:以就业为导向,以统计学商业项目投资分析方向人?/p>

培养为本位,以职业技能为主线,以单元课程内容为主题,以夯实基础、适应岗位?/p>

目标,尽可能形成模块化课程体系?/p>

 

具体教学项目的选择和编排以教学单元为基础,基本依据是:按照从易到难,?/p>

基础理论到实际操作的逻辑顺序,包括:投资项目评估概述、投资项目建设必主要?/p>

性评估、生产建设条件评估、项目技术评估、投资项目财务基础数据评估、财务效?/p>

评估、国民经济效益评估、投资项目社会评估、投资项目总评价与评估报告。同时按

照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织

要求,积极采取多种教学方法与手段,确保教学效果?/p>

 

本课程以实现投资项目的技术与经济效益进行评估,通过评估来决定投资项目方

案的优劣或选择最佳投资方案为基本目标,按照初学者的认知规律,切实培养学生实

际操作能力,使学生在教学中,贯彻理论联系实际的教学原则,采用课堂教学与案?/p>

讨论、案例习作相结合的方式,并加深对评估理论和方法的认识,提高对项目“三性?/p>

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课程概述

      

  

 

1.

课程描述

 

《投资项目评估》是统计学专业的专业选修课,是商业项目投资分析方向的专业

必选课,它研究拟投资项目的必要性、可行性、合理性以及效益、费用之间关系的一

门技术与经济评价相结合的交叉学科。通过本课程的学习,学生可以初步学会项目可

行性研究、项目评估等实务操作,具备投资项目可行性研究和投资项目经济评估的综

合能力,内容包括:投资项目的可行性研究、市场调查与预测、项目生产条件的评价?/p>

项目的财务状况分析与评价、项目的国民经济评价以及项目的不确定性分析等?/p>

 

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设计思路

 

本课程设计的总体要求是:以就业为导向,以统计学商业项目投资分析方向人?/p>

培养为本位,以职业技能为主线,以单元课程内容为主题,以夯实基础、适应岗位?/p>

目标,尽可能形成模块化课程体系?/p>

 

具体教学项目的选择和编排以教学单元为基础,基本依据是:按照从易到难,?/p>

基础理论到实际操作的逻辑顺序,包括:投资项目评估概述、投资项目建设必主要?/p>

性评估、生产建设条件评估、项目技术评估、投资项目财务基础数据评估、财务效?/p>

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照“体现学生学习主体地位,使课程内容具有实践性、层次性、趣味性”的教学组织

要求,积极采取多种教学方法与手段,确保教学效果?/p>

 

本课程以实现投资项目的技术与经济效益进行评估,通过评估来决定投资项目方

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投资项目评估大纲 - 百度文库
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门技术与经济评价相结合的交叉学科。通过本课程的学习,学生可以初步学会项目可

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基础理论到实际操作的逻辑顺序,包括:投资项目评估概述、投资项目建设必主要?/p>

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本课程以实现投资项目的技术与经济效益进行评估,通过评估来决定投资项目方

案的优劣或选择最佳投资方案为基本目标,按照初学者的认知规律,切实培养学生实

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