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1 

2014

北京海淀二模语文试卷及答?/p>

                                        

一、基础

.

运用(共

28

分)

 

(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应?/p>

目的选项字母涂黑涂满?/p>

(共

14

分。每小题

2

分)

 

1.

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

 

A

.刹

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sh

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抖(

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B

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舍本?/p>

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末(zhú?/p>

 

C. 

脑髓

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D. 

衣冠

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谆谆教诲

?/p>

?/p>

hu

ǐ?/p>

 

2.

下列句子中有错别字的一项是

 

A

.阅读苏轼的作品,我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀?/p>

 

B

.那么难的数学题,这位新同学几分钟就解出来了,我对他的敬佩之情油然而升?/p>

 

C

.世界公园主题突出、特色鲜明,它独特的魅力吸引着众多游客纷纷前来观看休闲?/p>

 

D

.火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务,被大家亲切地称为“温暖驿站?/p>

?/p>

 

3.

考试结束后,初三?/p>

1

)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却

很不服气。在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导?/p>

呢?以下劝导最准确得体的一项是

 

A

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服?/p>

 

B

.李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛?/p>

 

C

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗?/p>

 

D

.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点?/p>

 

4.

根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是

 

“生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,

荡气回肠。当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,

一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生

机?/p>

 

A. 

让人们在不经意中领略天地“活”意

 

B. 

人们在不经意中传达天地“活”意

 

C. 

让人们传达在不经意中天地“活”意

 

D. 

人们在不经意中领略天地“活”意

 

5.

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

 

借着语言这一通道,渺小的人可以进入广大的世界?/p>

          

。语言丰富,则人生饱满;语言?/p>

瘠,

则人生寡淡;

语言灵动?/p>

则人生优雅?/p>

我国古代很多文人之所以过着风雅的人生,

就在?/p>

          

?/p>

因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是

          

时的即兴咏叹——这种风

雅人生,至今还令许多人心向往之?/p>

 

①他们的生活常与优雅的汉语为?/p>

 

②短暂的生命可以留下永恒的声?/p>

 

③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩?/p>

  

A

.③①②

        B. 

②③?/p>

       C. 

②①?/p>

       D. 

①③?/p>

 

6.

下列句子的标点符号使用有误的一项是

 

A

?/p>

“这个暑假我们去黄山玩儿,是坐火车?还是坐飞机?”弟弟急切地问,一脸兴奋?/p>

 

B

.有这样一些文章,我们读的时候会流泪;有这样一些瞬间,我们的内心因感动变得柔软?/p>

 

C

.那个学生校刊主编、文学社社长,人气高到只要说他的名字,整个学校的人都知道?/p>

 

D

.初三年级学生会组织了“感动初三”征文比赛,晓萌的作品《瞬间》获得了一等奖?/p>

 

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北京海淀二模语文试卷及答?/p>

                                        

一、基础

.

运用(共

28

分)

 

(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应?/p>

目的选项字母涂黑涂满?/p>

(共

14

分。每小题

2

分)

 

1.

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

 

A

.刹

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C. 

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谆谆教诲

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2.

下列句子中有错别字的一项是

 

A

.阅读苏轼的作品,我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀?/p>

 

B

.那么难的数学题,这位新同学几分钟就解出来了,我对他的敬佩之情油然而升?/p>

 

C

.世界公园主题突出、特色鲜明,它独特的魅力吸引着众多游客纷纷前来观看休闲?/p>

 

D

.火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务,被大家亲切地称为“温暖驿站?/p>

?/p>

 

3.

考试结束后,初三?/p>

1

)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却

很不服气。在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导?/p>

呢?以下劝导最准确得体的一项是

 

A

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服?/p>

 

B

.李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛?/p>

 

C

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗?/p>

 

D

.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点?/p>

 

4.

根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是

 

“生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,

荡气回肠。当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,

一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生

机?/p>

 

A. 

让人们在不经意中领略天地“活”意

 

B. 

人们在不经意中传达天地“活”意

 

C. 

让人们传达在不经意中天地“活”意

 

D. 

人们在不经意中领略天地“活”意

 

5.

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

 

借着语言这一通道,渺小的人可以进入广大的世界?/p>

          

。语言丰富,则人生饱满;语言?/p>

瘠,

则人生寡淡;

语言灵动?/p>

则人生优雅?/p>

我国古代很多文人之所以过着风雅的人生,

就在?/p>

          

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因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是

          

时的即兴咏叹——这种风

雅人生,至今还令许多人心向往之?/p>

 

①他们的生活常与优雅的汉语为?/p>

 

②短暂的生命可以留下永恒的声?/p>

 

③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩?/p>

  

A

.③①②

        B. 

②③?/p>

       C. 

②①?/p>

       D. 

①③?/p>

 

6.

下列句子的标点符号使用有误的一项是

 

A

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“这个暑假我们去黄山玩儿,是坐火车?还是坐飞机?”弟弟急切地问,一脸兴奋?/p>

 

B

.有这样一些文章,我们读的时候会流泪;有这样一些瞬间,我们的内心因感动变得柔软?/p>

 

C

.那个学生校刊主编、文学社社长,人气高到只要说他的名字,整个学校的人都知道?/p>

 

D

.初三年级学生会组织了“感动初三”征文比赛,晓萌的作品《瞬间》获得了一等奖?/p>

 

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北京海淀二模语文试卷及答?/p>

                                        

一、基础

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运用(共

28

分)

 

(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应?/p>

目的选项字母涂黑涂满?/p>

(共

14

分。每小题

2

分)

 

1.

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

 

A

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C. 

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谆谆教诲

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2.

下列句子中有错别字的一项是

 

A

.阅读苏轼的作品,我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀?/p>

 

B

.那么难的数学题,这位新同学几分钟就解出来了,我对他的敬佩之情油然而升?/p>

 

C

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D

.火车站前的服务点免费为返乡农民工提供服务,被大家亲切地称为“温暖驿站?/p>

?/p>

 

3.

考试结束后,初三?/p>

1

)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却

很不服气。在老师评析杨晓舟作文时,李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌,你会如何委婉地劝导?/p>

呢?以下劝导最准确得体的一项是

 

A

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服?/p>

 

B

.李凡,我们要想把作文写好,就要善于学习别人的优点,他山之石,可以攻玉嘛?/p>

 

C

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,您难道不应该心悦诚服吗?/p>

 

D

.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点?/p>

 

4.

根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是

 

“生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,

荡气回肠。当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,

一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生

机?/p>

 

A. 

让人们在不经意中领略天地“活”意

 

B. 

人们在不经意中传达天地“活”意

 

C. 

让人们传达在不经意中天地“活”意

 

D. 

人们在不经意中领略天地“活”意

 

5.

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

 

借着语言这一通道,渺小的人可以进入广大的世界?/p>

          

。语言丰富,则人生饱满;语言?/p>

瘠,

则人生寡淡;

语言灵动?/p>

则人生优雅?/p>

我国古代很多文人之所以过着风雅的人生,

就在?/p>

          

?/p>

因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是

          

时的即兴咏叹——这种风

雅人生,至今还令许多人心向往之?/p>

 

①他们的生活常与优雅的汉语为?/p>

 

②短暂的生命可以留下永恒的声?/p>

 

③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩?/p>

  

A

.③①②

        B. 

②③?/p>

       C. 

②①?/p>

       D. 

①③?/p>

 

6.

下列句子的标点符号使用有误的一项是

 

A

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“这个暑假我们去黄山玩儿,是坐火车?还是坐飞机?”弟弟急切地问,一脸兴奋?/p>

 

B

.有这样一些文章,我们读的时候会流泪;有这样一些瞬间,我们的内心因感动变得柔软?/p>

 

C

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D

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北京海淀二模语文试卷及答?/p>

                                        

一、基础

.

运用(共

28

分)

 

(一)选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题纸上用铅笔把对应?/p>

目的选项字母涂黑涂满?/p>

(共

14

分。每小题

2

分)

 

1.

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

 

A

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2.

下列句子中有错别字的一项是

 

A

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3.

考试结束后,初三?/p>

1

)班杨晓舟获得了年级作文最高分,得到了老师的赞赏,而成绩不理想的李凡却

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呢?以下劝导最准确得体的一项是

 

A

.李凡,晓舟的作文写得多好啊,你应该心悦诚服?/p>

 

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D

.李凡,他山之石,可以攻玉,你如果想把作文写好,就必须学习别人的优点?/p>

 

4.

根据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是

 

“生意”是中国盆景的灵魂。庭院里,案头间,一盆小景朝夕相伴。稍近之,清心洁虑;细玩之,

荡气回肠。当勃勃生机迎面扑来时,让人们在不经意中传达天地“活”意,感受造化神奇。一片假山,

一段枯木,几支虬曲的干,一抹似有若无的青苔,再加几片柔嫩娇媚的细叶,就能让人感受到无限的生

机?/p>

 

A. 

让人们在不经意中领略天地“活”意

 

B. 

人们在不经意中传达天地“活”意

 

C. 

让人们传达在不经意中天地“活”意

 

D. 

人们在不经意中领略天地“活”意

 

5.

结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

 

借着语言这一通道,渺小的人可以进入广大的世界?/p>

          

。语言丰富,则人生饱满;语言?/p>

瘠,

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我国古代很多文人之所以过着风雅的人生,

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因此,那些传世的诗词曲赋,多数不是文人枯守书斋的结果,而是

          

时的即兴咏叹——这种风

雅人生,至今还令许多人心向往之?/p>

 

①他们的生活常与优雅的汉语为?/p>

 

②短暂的生命可以留下永恒的声?/p>

 

③他们在茶楼叙旧、送别友人或游山玩?/p>

  

A

.③①②

        B. 

②③?/p>

       C. 

②①?/p>

       D. 

①③?/p>

 

6.

下列句子的标点符号使用有误的一项是

 

A

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“这个暑假我们去黄山玩儿,是坐火车?还是坐飞机?”弟弟急切地问,一脸兴奋?/p>

 

B

.有这样一些文章,我们读的时候会流泪;有这样一些瞬间,我们的内心因感动变得柔软?/p>

 

C

.那个学生校刊主编、文学社社长,人气高到只要说他的名字,整个学校的人都知道?/p>

 

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