看过
大学语文
第一?/p>
教学重点?/p>
1
?/p>
《樊迟、仲弓问仁?/p>
、孔子及其思想
2.
《兼爱?/p>
、墨子及其思想
3.
《战国策?/p>
4.
杜甫诗《又呈吴郎?/p>
作业?/p>
1.
简述孔子仁学思想的主要内涵?/p>
2.
?/p>
《樊迟?/p>
仲弓问仁?/p>
节选的内容?/p>
可以看出
《论语?/p>
的语言具有哪些特色?/p>
3
.比较儒家“仁爱”与墨家“兼爱”思想的异同?/p>
4.
《兼爱》在
语言上与说理方面有何特色?/p>
5.
孟子散文的艺术特点是什么?
6.
从择选、设计人生道路的角度,谈谈“狡兔三窟”的双重性意义(积极的和?/p>
极的?/p>
?/p>
7.
前人评价杜甫诗《又呈吴郎?/p>
“语淡而意厚?/p>
,请就此进行分析?/p>
8.
《原君》的主要观点是什么?这在当时有何进步意义?/p>
第二?/p>
教学重点?/p>
1.
《老子》二章、老子及其思想
2.
《左传?/p>
3.
《国语?/p>
作业?/p>
1.
“损有余而补不足?/p>
,是否说明天道自然是公平的?“损不足以奉有余”是?/p>
说明人道总是逆天而行?/p>
2.
为什么说“和”与“同”是两种不同的政治状态?
3.
《晏子对齐侯问》的说理有什么特点?
4.
《史伯对桓公问》中,史伯所说的“同?/p>
,与专制统治有什么内在联系?
5
.举例说明《秋水》善于援譬设喻的特点?/p>
6.
大同社会是古代的理想世界?/p>
今天如何评价这种理想?今后怎样才能实现?要
具有哪些条件?/p>
7.
《大同》在语言表达上有何特点?