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龙源期刊?/p>

 http://www.qikan.com.cn 

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程建设探究

 

作者:胡定?/p>

 

方宇

 

廖爱?/p>

 

来源:《新课程研究

·

中旬?/p>

2018

年第

07

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要:本文分析?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程的课程定位,针对课程定位和课程特

点,剖析现有教学内容和方法中存在的问题,从课程目标、课程内容、教学手段和评价体系?/p>

及师资队伍建设四个方面提出了改进和优化方案,为该课程教学水平的提高提供了有效保障?/p>

 

        

关键词:轨道车辆故障诊断;课程改革;应用型人?/p>

 

        

作者简介:胡定玉,上海工程技术大学城市轨道交通学院讲师,研究方向为轨道交通车?/p>

故障诊断技术;方宇,上海工程技术大学城市轨道交通学院教授,研究方向为城市轨道交通车

辆工程;廖爱华,上海工程技术大学城市轨道交通学院副教授,研究方向为城市轨道交通车?/p>

工程。(上海

 

松江

201620

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基金项目:本文系

2018

年上海工程技术大学实践教学项?/p>

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城轨车辆电气故障虚拟检修实

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?/p>

和上海工程技术大学城市轨道交通车辆工程专业车辆结构教学团队建设项目的研究成果?/p>

 

        

中图分类号:

G642.3 

文献标识码:

A 

文章编号?/p>

1671-0568

?/p>

2018

?/p>

20-0033-02 

        

随着近年来城市轨道交通车辆维保行业智能化、信息化的蓬勃发展,车辆维保行业对于?/p>

时掌握车辆结构原理、先进故障诊断技术、并且具有较好实践经验的人才需求也越来越大。在

教学过程中,紧跟行业发展,及时转变教学观念,改革教学手段,才能不断培养出适应行业?/p>

展的工程型人?/p>

[1] [2] 

。本文对信息化维保背景下?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程教学?/p>

革进行了探究?/p>

 

        

一?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

?/p>

在课程体系中的定?/p>

 

        

上海工程技术大学城市轨道交通学院是上海工程技术大学与上海申通地铁集团有限公司合

作成立的全国第一所专门培养轨道交通专业人才的学院。学院的办学定位是充分发挥高校优

势,主动服务产业经济,以交通运输学科群为平台,以上海申通地铁集团公司为依托,建立校

企产学研战略合作联盟,创?/p>

?/p>

理论

+

技术实?/p>

+

新技术在本专业的应用

?/p>

的人才培养模式,培养

一批具有较强分析问题与解决问题能力的城市轨道交通高级工程应用型人才?/p>

 

        

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程定位为专业选修课,是城市轨道交通学院车辆工程专?/p>

的重要专业课程之一。课程内容包含车辆故障诊断技术发展前沿以及地铁车辆维保企业的生产

实际,具有较强的理论性、实践性和应用性。课程内容与车辆工程专业学生未来现场工作内容

相关度较大,在学生学?/p>

?/p>

城市轨道交通车辆结构与原理

”?/p>

检测与传感

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等课程后讲授

[3] 

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二、课程建设方?/p>

 

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程建设探究

 

作者:胡定?/p>

 

方宇

 

廖爱?/p>

 

来源:《新课程研究

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中旬?/p>

2018

年第

07

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要:本文分析?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程的课程定位,针对课程定位和课程特

点,剖析现有教学内容和方法中存在的问题,从课程目标、课程内容、教学手段和评价体系?/p>

及师资队伍建设四个方面提出了改进和优化方案,为该课程教学水平的提高提供了有效保障?/p>

 

        

关键词:轨道车辆故障诊断;课程改革;应用型人?/p>

 

        

作者简介:胡定玉,上海工程技术大学城市轨道交通学院讲师,研究方向为轨道交通车?/p>

故障诊断技术;方宇,上海工程技术大学城市轨道交通学院教授,研究方向为城市轨道交通车

辆工程;廖爱华,上海工程技术大学城市轨道交通学院副教授,研究方向为城市轨道交通车?/p>

工程。(上海

 

松江

201620

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基金项目:本文系

2018

年上海工程技术大学实践教学项?/p>

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城轨车辆电气故障虚拟检修实

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和上海工程技术大学城市轨道交通车辆工程专业车辆结构教学团队建设项目的研究成果?/p>

 

        

中图分类号:

G642.3 

文献标识码:

A 

文章编号?/p>

1671-0568

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2018

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20-0033-02 

        

随着近年来城市轨道交通车辆维保行业智能化、信息化的蓬勃发展,车辆维保行业对于?/p>

时掌握车辆结构原理、先进故障诊断技术、并且具有较好实践经验的人才需求也越来越大。在

教学过程中,紧跟行业发展,及时转变教学观念,改革教学手段,才能不断培养出适应行业?/p>

展的工程型人?/p>

[1] [2] 

。本文对信息化维保背景下?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程教学?/p>

革进行了探究?/p>

 

        

一?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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在课程体系中的定?/p>

 

        

上海工程技术大学城市轨道交通学院是上海工程技术大学与上海申通地铁集团有限公司合

作成立的全国第一所专门培养轨道交通专业人才的学院。学院的办学定位是充分发挥高校优

势,主动服务产业经济,以交通运输学科群为平台,以上海申通地铁集团公司为依托,建立校

企产学研战略合作联盟,创?/p>

?/p>

理论

+

技术实?/p>

+

新技术在本专业的应用

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的人才培养模式,培养

一批具有较强分析问题与解决问题能力的城市轨道交通高级工程应用型人才?/p>

 

        

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程定位为专业选修课,是城市轨道交通学院车辆工程专?/p>

的重要专业课程之一。课程内容包含车辆故障诊断技术发展前沿以及地铁车辆维保企业的生产

实际,具有较强的理论性、实践性和应用性。课程内容与车辆工程专业学生未来现场工作内容

相关度较大,在学生学?/p>

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城市轨道交通车辆结构与原理

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检测与传感

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等课程后讲授

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程建设探究

 

作者:胡定?/p>

 

方宇

 

廖爱?/p>

 

来源:《新课程研究

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中旬?/p>

2018

年第

07

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要:本文分析?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程的课程定位,针对课程定位和课程特

点,剖析现有教学内容和方法中存在的问题,从课程目标、课程内容、教学手段和评价体系?/p>

及师资队伍建设四个方面提出了改进和优化方案,为该课程教学水平的提高提供了有效保障?/p>

 

        

关键词:轨道车辆故障诊断;课程改革;应用型人?/p>

 

        

作者简介:胡定玉,上海工程技术大学城市轨道交通学院讲师,研究方向为轨道交通车?/p>

故障诊断技术;方宇,上海工程技术大学城市轨道交通学院教授,研究方向为城市轨道交通车

辆工程;廖爱华,上海工程技术大学城市轨道交通学院副教授,研究方向为城市轨道交通车?/p>

工程。(上海

 

松江

201620

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基金项目:本文系

2018

年上海工程技术大学实践教学项?/p>

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城轨车辆电气故障虚拟检修实

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和上海工程技术大学城市轨道交通车辆工程专业车辆结构教学团队建设项目的研究成果?/p>

 

        

中图分类号:

G642.3 

文献标识码:

A 

文章编号?/p>

1671-0568

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2018

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20-0033-02 

        

随着近年来城市轨道交通车辆维保行业智能化、信息化的蓬勃发展,车辆维保行业对于?/p>

时掌握车辆结构原理、先进故障诊断技术、并且具有较好实践经验的人才需求也越来越大。在

教学过程中,紧跟行业发展,及时转变教学观念,改革教学手段,才能不断培养出适应行业?/p>

展的工程型人?/p>

[1] [2] 

。本文对信息化维保背景下?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程教学?/p>

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一?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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上海工程技术大学城市轨道交通学院是上海工程技术大学与上海申通地铁集团有限公司合

作成立的全国第一所专门培养轨道交通专业人才的学院。学院的办学定位是充分发挥高校优

势,主动服务产业经济,以交通运输学科群为平台,以上海申通地铁集团公司为依托,建立校

企产学研战略合作联盟,创?/p>

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理论

+

技术实?/p>

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的人才培养模式,培养

一批具有较强分析问题与解决问题能力的城市轨道交通高级工程应用型人才?/p>

 

        

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程定位为专业选修课,是城市轨道交通学院车辆工程专?/p>

的重要专业课程之一。课程内容包含车辆故障诊断技术发展前沿以及地铁车辆维保企业的生产

实际,具有较强的理论性、实践性和应用性。课程内容与车辆工程专业学生未来现场工作内容

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“城市轨道车辆故障诊断技术”课程建设探?- 百度文库
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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程建设探究

 

作者:胡定?/p>

 

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要:本文分析?/p>

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课程的课程定位,针对课程定位和课程特

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关键词:轨道车辆故障诊断;课程改革;应用型人?/p>

 

        

作者简介:胡定玉,上海工程技术大学城市轨道交通学院讲师,研究方向为轨道交通车?/p>

故障诊断技术;方宇,上海工程技术大学城市轨道交通学院教授,研究方向为城市轨道交通车

辆工程;廖爱华,上海工程技术大学城市轨道交通学院副教授,研究方向为城市轨道交通车?/p>

工程。(上海

 

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201620

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基金项目:本文系

2018

年上海工程技术大学实践教学项?/p>

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城轨车辆电气故障虚拟检修实

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和上海工程技术大学城市轨道交通车辆工程专业车辆结构教学团队建设项目的研究成果?/p>

 

        

中图分类号:

G642.3 

文献标识码:

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文章编号?/p>

1671-0568

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2018

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20-0033-02 

        

随着近年来城市轨道交通车辆维保行业智能化、信息化的蓬勃发展,车辆维保行业对于?/p>

时掌握车辆结构原理、先进故障诊断技术、并且具有较好实践经验的人才需求也越来越大。在

教学过程中,紧跟行业发展,及时转变教学观念,改革教学手段,才能不断培养出适应行业?/p>

展的工程型人?/p>

[1] [2] 

。本文对信息化维保背景下?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程教学?/p>

革进行了探究?/p>

 

        

一?/p>

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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上海工程技术大学城市轨道交通学院是上海工程技术大学与上海申通地铁集团有限公司合

作成立的全国第一所专门培养轨道交通专业人才的学院。学院的办学定位是充分发挥高校优

势,主动服务产业经济,以交通运输学科群为平台,以上海申通地铁集团公司为依托,建立校

企产学研战略合作联盟,创?/p>

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理论

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技术实?/p>

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新技术在本专业的应用

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的人才培养模式,培养

一批具有较强分析问题与解决问题能力的城市轨道交通高级工程应用型人才?/p>

 

        

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城市轨道车辆故障诊断技?/p>

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课程定位为专业选修课,是城市轨道交通学院车辆工程专?/p>

的重要专业课程之一。课程内容包含车辆故障诊断技术发展前沿以及地铁车辆维保企业的生产

实际,具有较强的理论性、实践性和应用性。课程内容与车辆工程专业学生未来现场工作内容

相关度较大,在学生学?/p>

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城市轨道交通车辆结构与原理

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