新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

小学体育教研组工作计?/p>

 

学科?/p>

 

体育

 

年级?/p>

 

一至六

 

组长?/p>

 

时间?/p>

 2015-9 

组情分析

 

本学年体育教研组教师组成如下?/p>

 

二、六年级:王瑞军

 

三、四年级:张?/p>

 

一、六年级:张煜晗

 

全校

20

个教学班。学生一千一百多人,由于最近一段时间一直有新的学生?/p>

入,我们对部分学生的具体情况不太了解,需要在以后的教学中进一步了解并做出

相应的教学?/p>

 

创建目标

 

一、指导思想

 

严格执行学校的各项规章制度,树立

?/p>

健康第一

?/p>

的指导思想,贯彻落实《学?/p>

体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提

高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园

体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展?/p>

 

二、工作思路和工作目?/p>

 

坚持

?/p>

以人为本,健康第一

?/p>

的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,

切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体?/p>

教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的

技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要?/p>

强体育教研、课题、体育特长生的突破?/p>

 

重点工作及主要措?/p>

 

1

、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

小学体育教研组工作计?/p>

 

学科?/p>

 

体育

 

年级?/p>

 

一至六

 

组长?/p>

 

时间?/p>

 2015-9 

组情分析

 

本学年体育教研组教师组成如下?/p>

 

二、六年级:王瑞军

 

三、四年级:张?/p>

 

一、六年级:张煜晗

 

全校

20

个教学班。学生一千一百多人,由于最近一段时间一直有新的学生?/p>

入,我们对部分学生的具体情况不太了解,需要在以后的教学中进一步了解并做出

相应的教学?/p>

 

创建目标

 

一、指导思想

 

严格执行学校的各项规章制度,树立

?/p>

健康第一

?/p>

的指导思想,贯彻落实《学?/p>

体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提

高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园

体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展?/p>

 

二、工作思路和工作目?/p>

 

坚持

?/p>

以人为本,健康第一

?/p>

的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,

切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体?/p>

教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的

技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要?/p>

强体育教研、课题、体育特长生的突破?/p>

 

重点工作及主要措?/p>

 

1

、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

小学体育教研组工作计?/p>

 

学科?/p>

 

体育

 

年级?/p>

 

一至六

 

组长?/p>

 

时间?/p>

 2015-9 

组情分析

 

本学年体育教研组教师组成如下?/p>

 

二、六年级:王瑞军

 

三、四年级:张?/p>

 

一、六年级:张煜晗

 

全校

20

个教学班。学生一千一百多人,由于最近一段时间一直有新的学生?/p>

入,我们对部分学生的具体情况不太了解,需要在以后的教学中进一步了解并做出

相应的教学?/p>

 

创建目标

 

一、指导思想

 

严格执行学校的各项规章制度,树立

?/p>

健康第一

?/p>

的指导思想,贯彻落实《学?/p>

体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提

高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园

体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展?/p>

 

二、工作思路和工作目?/p>

 

坚持

?/p>

以人为本,健康第一

?/p>

的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,

切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体?/p>

教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的

技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要?/p>

强体育教研、课题、体育特长生的突破?/p>

 

重点工作及主要措?/p>

 

1

、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

小学体育教研组工作计?? - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

小学体育教研组工作计?/p>

 

学科?/p>

 

体育

 

年级?/p>

 

一至六

 

组长?/p>

 

时间?/p>

 2015-9 

组情分析

 

本学年体育教研组教师组成如下?/p>

 

二、六年级:王瑞军

 

三、四年级:张?/p>

 

一、六年级:张煜晗

 

全校

20

个教学班。学生一千一百多人,由于最近一段时间一直有新的学生?/p>

入,我们对部分学生的具体情况不太了解,需要在以后的教学中进一步了解并做出

相应的教学?/p>

 

创建目标

 

一、指导思想

 

严格执行学校的各项规章制度,树立

?/p>

健康第一

?/p>

的指导思想,贯彻落实《学?/p>

体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提

高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园

体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展?/p>

 

二、工作思路和工作目?/p>

 

坚持

?/p>

以人为本,健康第一

?/p>

的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,

切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体?/p>

教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的

技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要?/p>

强体育教研、课题、体育特长生的突破?/p>

 

重点工作及主要措?/p>

 

1

、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ϶ĺΪ½
  • 羭ģ⼰ο
  • 2014רӢ⼰
  • ֯μߵ˾϶
  • 2018ɽʡпĶģԾ𰸿
  • йĴ
  • 꼶ѧϲʮ½14.1ʽij˷14.1.1ͬݵij˷̰°
  • ϩҺۺ-齺Ʊ--2011
  • ӤҽԺĸι֪ʶ-300
  • 2017128ӢĶȫ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)