青岛版(六三学制)科学二?/p>
6
太阳和生?/p>
教案(表格式?/p>
课题
6
、太阳和生活
授课时间
主备
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课时
课型
探究
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进一步明确太阳对动植物及人类的生活有重要影响?/p>
知道太阳能是重要?/p>
自然资源?/p>
能提出太阳和我们的生活相关的问题。会用举例子的方式描述太阳对生活
和动植物的影响?/p>
对生活周围的现象表现出浓厚的探究兴趣?/p>
掌握和本节课有关的太阳能工具制作小技巧?/p>
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教学重点:让学生认识到太阳和人类、动植物的关系密切?/p>
教学难点:对太阳和生物关系密?/p>
的实证探究?/p>
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课件、课前观察任务单
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集体备课
二次备课
一?/p>
活动导入
1
、同学们,大家都喜欢吃薯片,今天,老师带来了生
的土豆片,这节课我们就在教室里做一个烤薯片的设?/p>
吧,
老师准备了锡箔纸?/p>
塑料碗,
要求不用火?/p>
不用电,
大家一起来想想办法?/p>
2
、学生交流?/p>
3
、教师小结,引出课题?/p>
二、探究太阳的影响
1
、人类的哪些活动与太阳有关系