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小学生安全教育教?/p>
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卫生安全我做主;
1
、知道小学生要做个爱清洁、讲卫生的好孩子?/p>
2
、初步学会正确使用手帕,口袋里不放脏东西?/p>
3
、初步养成衣着整洁,天天洗脸,早晚刷牙,饭前便后洗手,?/p>
随地吐痰,不含手指头的卫生习惯?/p>
二、教育与训练要点?/p>
1
、爱清洁讲卫生光荣?/p>
2
、衣着整洁,天天洗脸,早晚刷牙?/p>
3
、不随地吐痰?/p>
4
、正确使用手帕,口袋里不放脏东西?/p>
三、教育与训练准备?/p>
1
、显微镜下的细菌录象或挂图?/p>
2
、一个脏孩子图片?/p>
3
、一个病孩子图片一块大手帕?/p>
四、教育与训练过程?/p>
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、对比导入活动。老师请一位身体健壮、衣着整洁、讲卫生的本
班学生走上讲台,出示“一个脏孩子图片”。小朋友你们喜欢和谁?/p>
朋友?为什么?
2
、创设情景明理?/p>
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)这个脏孩子不仅外表难看,而且在他的身上有许多小虫。这
些虫很小很小,是我们用眼睛看不见的,如果用显微镜一看,就很?/p>
楚了。这些小虫就是对我们人体有害的细菌?/p>