新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

教师专业成长与提高教育质量的关系?

究开题报?/p>

 

 

 

一、课题的国内外研究述评、选题意义、理论依据和研究价值?/p>

 

1

、课题的提出

 

教师专业水平是提高教育质量的关键因素和重要保证?/p>

当今世界各国?/p>

了提高教育水平,纷纷加大对教师专业发展的投入,将其作为提高学生学?/p>

水平的主要推手而置于特殊优先的地位?/p>

一些在国际性测试中取得较好成绩

的国家都十分重视提高职前教师和在职教师的专业水平?/p>

为教师提供持续和

广泛的学习机会以培养实践能力?/p>

 

教师是影响学校发展诸多因素中最核心和最活跃的因素,

每个教师都有

强烈的发展愿望,一旦发掘出这个潜力,就会变成一种优势,变成学生和学

校可持续发展的活性机能和动力支撑?/p>

近几年我中心学校一些骨干教师通过

竞岗调往县城的学校,而新分配的专业教师少之又少,这样严重地影响了?/p>

中心学校的师资。从历次历届全县各年级检测、小考情况看,我中心学校?/p>

教学质量达不到全县中上等学校的水平,

就全镇各完小的教学质量来说也?/p>

不均衡,学生的学习落后面不小,部分学生文化水平低困扰了自身各方面?/p>

质的提高。这些与教师素质的低下和敬业精神的欠缺有着极大的关系?/p>

这样

薄弱的教育基础和资源,严重地制约着本地各方面的发展。纵观全国发达地

区不断发展的成功经验?/p>

我们觉得一定要立足本地?/p>

根据本地区的教育实际?/p>

认真组织好“关注教师专业水平发展促进教学质量提高”专项研究,切实?/p>

高全体教师的专业水平,以达到“面向全体大面积提高教学质量?/p>

?/p>

 

2

、国内外关于同类课题的研究综?/p>

 

教师专业发展,在当前教师专业能力发展主要包括:教师生涯规划,?/p>

我成长;能获得知识,充实自我;能实施研究改进教学;能反省批判,自?/p>

更新。这其中要特别强调的是教师本人在专业发展中的能动作用的发挥,?

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

教师专业成长与提高教育质量的关系?

究开题报?/p>

 

 

 

一、课题的国内外研究述评、选题意义、理论依据和研究价值?/p>

 

1

、课题的提出

 

教师专业水平是提高教育质量的关键因素和重要保证?/p>

当今世界各国?/p>

了提高教育水平,纷纷加大对教师专业发展的投入,将其作为提高学生学?/p>

水平的主要推手而置于特殊优先的地位?/p>

一些在国际性测试中取得较好成绩

的国家都十分重视提高职前教师和在职教师的专业水平?/p>

为教师提供持续和

广泛的学习机会以培养实践能力?/p>

 

教师是影响学校发展诸多因素中最核心和最活跃的因素,

每个教师都有

强烈的发展愿望,一旦发掘出这个潜力,就会变成一种优势,变成学生和学

校可持续发展的活性机能和动力支撑?/p>

近几年我中心学校一些骨干教师通过

竞岗调往县城的学校,而新分配的专业教师少之又少,这样严重地影响了?/p>

中心学校的师资。从历次历届全县各年级检测、小考情况看,我中心学校?/p>

教学质量达不到全县中上等学校的水平,

就全镇各完小的教学质量来说也?/p>

不均衡,学生的学习落后面不小,部分学生文化水平低困扰了自身各方面?/p>

质的提高。这些与教师素质的低下和敬业精神的欠缺有着极大的关系?/p>

这样

薄弱的教育基础和资源,严重地制约着本地各方面的发展。纵观全国发达地

区不断发展的成功经验?/p>

我们觉得一定要立足本地?/p>

根据本地区的教育实际?/p>

认真组织好“关注教师专业水平发展促进教学质量提高”专项研究,切实?/p>

高全体教师的专业水平,以达到“面向全体大面积提高教学质量?/p>

?/p>

 

2

、国内外关于同类课题的研究综?/p>

 

教师专业发展,在当前教师专业能力发展主要包括:教师生涯规划,?/p>

我成长;能获得知识,充实自我;能实施研究改进教学;能反省批判,自?/p>

更新。这其中要特别强调的是教师本人在专业发展中的能动作用的发挥,?

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

教师专业成长与提高教育质量的关系?

究开题报?/p>

 

 

 

一、课题的国内外研究述评、选题意义、理论依据和研究价值?/p>

 

1

、课题的提出

 

教师专业水平是提高教育质量的关键因素和重要保证?/p>

当今世界各国?/p>

了提高教育水平,纷纷加大对教师专业发展的投入,将其作为提高学生学?/p>

水平的主要推手而置于特殊优先的地位?/p>

一些在国际性测试中取得较好成绩

的国家都十分重视提高职前教师和在职教师的专业水平?/p>

为教师提供持续和

广泛的学习机会以培养实践能力?/p>

 

教师是影响学校发展诸多因素中最核心和最活跃的因素,

每个教师都有

强烈的发展愿望,一旦发掘出这个潜力,就会变成一种优势,变成学生和学

校可持续发展的活性机能和动力支撑?/p>

近几年我中心学校一些骨干教师通过

竞岗调往县城的学校,而新分配的专业教师少之又少,这样严重地影响了?/p>

中心学校的师资。从历次历届全县各年级检测、小考情况看,我中心学校?/p>

教学质量达不到全县中上等学校的水平,

就全镇各完小的教学质量来说也?/p>

不均衡,学生的学习落后面不小,部分学生文化水平低困扰了自身各方面?/p>

质的提高。这些与教师素质的低下和敬业精神的欠缺有着极大的关系?/p>

这样

薄弱的教育基础和资源,严重地制约着本地各方面的发展。纵观全国发达地

区不断发展的成功经验?/p>

我们觉得一定要立足本地?/p>

根据本地区的教育实际?/p>

认真组织好“关注教师专业水平发展促进教学质量提高”专项研究,切实?/p>

高全体教师的专业水平,以达到“面向全体大面积提高教学质量?/p>

?/p>

 

2

、国内外关于同类课题的研究综?/p>

 

教师专业发展,在当前教师专业能力发展主要包括:教师生涯规划,?/p>

我成长;能获得知识,充实自我;能实施研究改进教学;能反省批判,自?/p>

更新。这其中要特别强调的是教师本人在专业发展中的能动作用的发挥,?

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

教师专业成长开题报?同名1695) - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

教师专业成长与提高教育质量的关系?

究开题报?/p>

 

 

 

一、课题的国内外研究述评、选题意义、理论依据和研究价值?/p>

 

1

、课题的提出

 

教师专业水平是提高教育质量的关键因素和重要保证?/p>

当今世界各国?/p>

了提高教育水平,纷纷加大对教师专业发展的投入,将其作为提高学生学?/p>

水平的主要推手而置于特殊优先的地位?/p>

一些在国际性测试中取得较好成绩

的国家都十分重视提高职前教师和在职教师的专业水平?/p>

为教师提供持续和

广泛的学习机会以培养实践能力?/p>

 

教师是影响学校发展诸多因素中最核心和最活跃的因素,

每个教师都有

强烈的发展愿望,一旦发掘出这个潜力,就会变成一种优势,变成学生和学

校可持续发展的活性机能和动力支撑?/p>

近几年我中心学校一些骨干教师通过

竞岗调往县城的学校,而新分配的专业教师少之又少,这样严重地影响了?/p>

中心学校的师资。从历次历届全县各年级检测、小考情况看,我中心学校?/p>

教学质量达不到全县中上等学校的水平,

就全镇各完小的教学质量来说也?/p>

不均衡,学生的学习落后面不小,部分学生文化水平低困扰了自身各方面?/p>

质的提高。这些与教师素质的低下和敬业精神的欠缺有着极大的关系?/p>

这样

薄弱的教育基础和资源,严重地制约着本地各方面的发展。纵观全国发达地

区不断发展的成功经验?/p>

我们觉得一定要立足本地?/p>

根据本地区的教育实际?/p>

认真组织好“关注教师专业水平发展促进教学质量提高”专项研究,切实?/p>

高全体教师的专业水平,以达到“面向全体大面积提高教学质量?/p>

?/p>

 

2

、国内外关于同类课题的研究综?/p>

 

教师专业发展,在当前教师专业能力发展主要包括:教师生涯规划,?/p>

我成长;能获得知识,充实自我;能实施研究改进教学;能反省批判,自?/p>

更新。这其中要特别强调的是教师本人在专业发展中的能动作用的发挥,?



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • ijܰ칫¥ṹҵ
  • ij糧ʩ֯Ʒ
  • ׷ݽ
  • 2016ȫʡִԱִʸ°汾-9μ
  • ˽̰ѧ꼶ϲᡶ˵θ
  • ֪ʶϰ(DOC)
  • ȴѧ ѧҵ£𰸻
  • ˷̿ձ
  • °澫мʦû֪ʶ濼(ο)
  • ޵Ӣ﷨()-ӳɷַ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)