小学语文人教版三年级下册限时作业
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燕子
设计:明集镇第一小学
孙月?/p>
使用:学?/p>
班级
姓名
一、听写?/p>
二、联系上下文解释词语?/p>
掠过?/p>
光彩夺目?/p>
三、概括文章主要内容?/p>
课文以燕子为线索,从
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三个方面描述燕子的特点,
表达了作?/p>
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的小?/p>
子的喜爱及对
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的赞美之情?/p>
四、按原文填空?/p>
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着
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,唧唧地叫着,有的由这边?/p>
上,一转眼?/p>
到那边的
下边;有的横
湖面,尾?/p>
沾了
一下水面,就看到波纹一圈一圈地
开去?/p>
五、仿写?/p>
请你仿照课文第一自然段,
选择你喜欢的一种动物,
抓住它的外形