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、我们的民族小学
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第一课时
学习目标
1
.认识“坝、傣”等
5
个生字。会写“坪、坝”等
12
个字?/p>
2
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2
.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜
爱之情?/p>
3
.背诵自己喜欢的部分课文
教学重难点:
读出对这所民族小学的喜爱之情?/p>
教学过程?/p>
举行“民族风情?/p>
展示?/p>
1
.我国是一个多民族的大家庭。五十六个民族,五十六朵花。不?/p>
的的民族有不同的服饰,更有不同的风俗。下面我们举行一个“少数民
族风情”展示会,请你展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数
民族的情况?/p>
学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生?/p>
习俗?/p>
2
.视学生介绍情况,教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课?/p>
中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况?/p>
3
.评选最佳学生,颁发小奖品?/p>
揭示课题,范读课文?/p>
1
.在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和?/p>
相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。就有这样的一所民族
小学,大家愿意不愿意去参观一下?
2
.板书课题:我们的民族小学?/p>
3
.教师配乐范读。选择具有云贵民族风情的乐曲,如《小河淌水?/p>
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