创设有效的教学情?/p>
促进学生积极参与
小学信息技术《让文字变漂亮》教学设?/p>
青岛富源路小?/p>
?/p>
?/p>
一?/p>
教案背景
1
,面向学生:
□中?/p>
√□小学
2
,学科:信息技?/p>
2
,课时:
1
3
,学生课前准备:
通过百度搜索?/p>
www.baidu.com
】收集喜羊羊与灰太狼的漂亮视频、歌曲、图片、及
文字介绍材料,来激起学生的兴趣,以及作为挑战练习材料,促进学生积极参与
二?/p>
教学课题
知识与技能方面:
1
、学会设置字?/p>
2
、认识字号,学会改变字号
3
、学会设置文字的颜色
4
、综合应?/p>
过程与方法方面:
自主探究,任务驱动,通过挑战练习掌握设置文字字体、认识字号并会改变字号?/p>
设置文字颜色?/p>
情感方面?/p>
培养学生的自主能力、动手能力、审美观?/p>
三?/p>
教材分析
小学三年级上册《让文字变漂亮?/p>
。是让学生通过学习书上的做一做(图示、步骤)去自?/p>
掌握
word
中给文字设置字体、认识字号并给文字改变字号、给文字设置颜色的知识。三年级?/p>
学生已会看书自主学习,而且在写字板中学过怎样设置字体、字体大小、颜色,通过知识迁移?/p>
学生在自主学习下掌握所学知识?/p>
教学重、难点是掌握知识并能综合应用?/p>
教学之前用百度在网上搜索《喜羊羊与灰太郎》的相关教学材料,找了很多作为参考,?/p>
解到教学的重难点,和师傅交流,确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要,利用?/p>
度搜索下载喜羊羊与灰太郎主题曲,让歌曲带领着学生进教室。用百度在网上搜索下载一段动
画片,放给同学们看,给学生视觉、听觉上的直观感受,让孩子们产生兴趣。用百度网页搜索
复制《喜羊羊与灰太郎》的文字,作为打字练习,挑战练习的材料,将枯燥的内容化为孩子?/p>
喜欢的,喜欢着,也掌握了所学技能。还有,用喜羊羊与灰太郎人物代表每一小组,用下载?/p>
喜羊羊与灰太狼图片作为奖励,课堂让同学们快乐?/p>
四?/p>
教学方法
使用网络,丰富课堂?/p>
旧知迁移写字板中学过的方法、根据书上的做一做(图示、步骤)自主学生、任务驱动法(设
计挑战练习去完成每个任务?/p>
?/p>