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关于清丰县农村青年教师生活状况的

 

调研报告

 

?/p>

2009

年下半年以来,我省开始启动实施“农村义务教育阶段学?/p>

教师特设岗位计划?/p>

,清丰县已连?/p>

7

年实施了“特岗计划?/p>

,总计?/p>

    

名特岗教师先后分赴全?/p>

13

个乡镇农村学校任教;为解决我县农?/p>

教师数量不足的问题,

我县还大力实施了

“农村学校教师岗位招聘计

划?/p>

。自

2006

年以来共招聘

   

名教师进入全县中小学任教。这些教

师大都在

20

—?/p>

30

岁之间,属于我县青年教师的范畴,约占全县?/p>

师的

  

分之

  

,相当部分教师已成为学校的中坚力量?/p>

 

    

为了解特岗及招教教师的生活状况,

了解他们是否能够长期扎根

农村教育事业,元月中旬以来,县教育局有关人员先后深入到阳邵?/p>

双庙、六塔、瓦屋头、马村等乡镇进行专题调研,现将调研情况报?/p>

如下?/p>

 

    

一?/p>

 

现状和问?/p>

 

   

(一)工作压力较?/p>

 

    

目前,我?/p>

35

岁以下的青年教师工作压力普遍较大。由于农?/p>

学校师资力量较薄弱,

人数偏少?/p>

大多数特岗及招教老师实施兼课?/p>

学或包班,有许多老师还兼任着音体美、信息技术、英语教学,还有

学校的少先队、团队工作,再加上备课、批改作业等内容,工作远?/p>

超过

8

小时的工作量。以六塔乡中、双庙二中为例,历史、政治教?/p>

均担任三个年级课程,

英语教师担任两个年级课程?/p>

随着市县招教?

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调研报告

 

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7

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名特岗教师先后分赴全?/p>

13

个乡镇农村学校任教;为解决我县农?/p>

教师数量不足的问题,

我县还大力实施了

“农村学校教师岗位招聘计

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。自

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年以来共招聘

   

名教师进入全县中小学任教。这些教

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20

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岁之间,属于我县青年教师的范畴,约占全县?/p>

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分之

  

,相当部分教师已成为学校的中坚力量?/p>

 

    

为了解特岗及招教教师的生活状况,

了解他们是否能够长期扎根

农村教育事业,元月中旬以来,县教育局有关人员先后深入到阳邵?/p>

双庙、六塔、瓦屋头、马村等乡镇进行专题调研,现将调研情况报?/p>

如下?/p>

 

    

一?/p>

 

现状和问?/p>

 

   

(一)工作压力较?/p>

 

    

目前,我?/p>

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岁以下的青年教师工作压力普遍较大。由于农?/p>

学校师资力量较薄弱,

人数偏少?/p>

大多数特岗及招教老师实施兼课?/p>

学或包班,有许多老师还兼任着音体美、信息技术、英语教学,还有

学校的少先队、团队工作,再加上备课、批改作业等内容,工作远?/p>

超过

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小时的工作量。以六塔乡中、双庙二中为例,历史、政治教?/p>

均担任三个年级课程,

英语教师担任两个年级课程?/p>

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名特岗教师先后分赴全?/p>

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我县还大力实施了

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了解他们是否能够长期扎根

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(一)工作压力较?/p>

 

    

目前,我?/p>

35

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人数偏少?/p>

大多数特岗及招教老师实施兼课?/p>

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均担任三个年级课程,

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关于清丰县农村青年教师生活状况的调研报告 - 百度文库
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为了解特岗及招教教师的生活状况,

了解他们是否能够长期扎根

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