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6

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《阿长与山海经》教?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一)整体感知课文,准确把握阿长是一个怎样的人?/p>

 

(二)领会文中带有感情色彩的词句,体会作者的思想感情?/p>

 

(三)学习课文围绕中心选择材料,真实、生动、传神地刻画人物方法?/p>

 

教学重难点:

 

把握阿长的形象,

领会作者对阿长的深厚感情;

学习本文选取典型事例表现人物主要?/p>

格以及详略结合的写法?/p>

 

教学课时?/p>

两课时?/p>

 

教学过程?/p>

 

第一课时

 

一、导入新?/p>

 

同学们,今天我们学习一篇新文章《阿长与〈山海经?/p>

?/p>

。它被人们称做“冷峻严肃的?/p>

迅先生最温暖的文章?/p>

。相信大家读后,也会在心头涌起暖暖的感动?/p>

 

二、初读课文,整体感知

 

1

、作者介绍:

 

鲁迅?/p>

1881

—?/p>

1936

?/p>

,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作?/p>

小说集《呐喊?/p>

?/p>

《彷徨?/p>

,散文集《朝花夕拾?/p>

?/p>

  

    

2

、自主学习,订正读音

 

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震悚

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粗拙?/p>

 

 

 

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骇(

 

 

 

 

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3

、朗读课文,回答下列问题

 

1

、阿长是个什么身份的人?(可从身份、外貌、学识、心地、性格等方面说

) 

2

?/p>

《山海经》这部书中写了什么内容呢

?

(文中哪段介绍该书,要善于思考,学会从文

本中提取信息?/p>

 

3

、我们刚学过的一篇文章中也说过长妈妈,是哪一篇??/p>

《从百草园到三味书屋?/p>

?/p>

 

明确?/p>

美女蛇的故事给百草园平添了一份神秘,

在童年鲁迅的心中留下了深刻的印象?/p>

美好的回忆?/p>

 

4

、谁能说出《从百草园到三味书屋》选自哪部散文集?《朝花夕拾》这书名是什么意

思?

 

《朝花夕拾》原名《旧事重提?/p>

,本文也是选自《朝花夕拾?/p>

,鲁迅写这部书时?/p>

45

?/p>

了?/p>

当时长妈妈也离开人世三十多年了?/p>

鲁迅历经求学——留学——弃医从文?/p>

在黑暗的?/p>

会中颠沛流离?/p>

看遍了人性的丑恶和悲凉?/p>

对现实的失望让他只有在回忆中寻找给过他爱?/p>

力量的美好事物?/p>

鲁迅没有专门写过自己的母亲,

却写了一篇文章来怀念一位普普通通,

?/p>

不见经传的保姆,为什么呢?/p>

 

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《阿长与山海经》教?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一)整体感知课文,准确把握阿长是一个怎样的人?/p>

 

(二)领会文中带有感情色彩的词句,体会作者的思想感情?/p>

 

(三)学习课文围绕中心选择材料,真实、生动、传神地刻画人物方法?/p>

 

教学重难点:

 

把握阿长的形象,

领会作者对阿长的深厚感情;

学习本文选取典型事例表现人物主要?/p>

格以及详略结合的写法?/p>

 

教学课时?/p>

两课时?/p>

 

教学过程?/p>

 

第一课时

 

一、导入新?/p>

 

同学们,今天我们学习一篇新文章《阿长与〈山海经?/p>

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。它被人们称做“冷峻严肃的?/p>

迅先生最温暖的文章?/p>

。相信大家读后,也会在心头涌起暖暖的感动?/p>

 

二、初读课文,整体感知

 

1

、作者介绍:

 

鲁迅?/p>

1881

—?/p>

1936

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,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作?/p>

小说集《呐喊?/p>

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,散文集《朝花夕拾?/p>

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1

、阿长是个什么身份的人?(可从身份、外貌、学识、心地、性格等方面说

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《山海经》这部书中写了什么内容呢

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(文中哪段介绍该书,要善于思考,学会从文

本中提取信息?/p>

 

3

、我们刚学过的一篇文章中也说过长妈妈,是哪一篇??/p>

《从百草园到三味书屋?/p>

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明确?/p>

美女蛇的故事给百草园平添了一份神秘,

在童年鲁迅的心中留下了深刻的印象?/p>

美好的回忆?/p>

 

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、谁能说出《从百草园到三味书屋》选自哪部散文集?《朝花夕拾》这书名是什么意

思?

 

《朝花夕拾》原名《旧事重提?/p>

,本文也是选自《朝花夕拾?/p>

,鲁迅写这部书时?/p>

45

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当时长妈妈也离开人世三十多年了?/p>

鲁迅历经求学——留学——弃医从文?/p>

在黑暗的?/p>

会中颠沛流离?/p>

看遍了人性的丑恶和悲凉?/p>

对现实的失望让他只有在回忆中寻找给过他爱?/p>

力量的美好事物?/p>

鲁迅没有专门写过自己的母亲,

却写了一篇文章来怀念一位普普通通,

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《阿长与山海经》教?/p>

 

教学目标?/p>

 

(一)整体感知课文,准确把握阿长是一个怎样的人?/p>

 

(二)领会文中带有感情色彩的词句,体会作者的思想感情?/p>

 

(三)学习课文围绕中心选择材料,真实、生动、传神地刻画人物方法?/p>

 

教学重难点:

 

把握阿长的形象,

领会作者对阿长的深厚感情;

学习本文选取典型事例表现人物主要?/p>

格以及详略结合的写法?/p>

 

教学课时?/p>

两课时?/p>

 

教学过程?/p>

 

第一课时

 

一、导入新?/p>

 

同学们,今天我们学习一篇新文章《阿长与〈山海经?/p>

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。它被人们称做“冷峻严肃的?/p>

迅先生最温暖的文章?/p>

。相信大家读后,也会在心头涌起暖暖的感动?/p>

 

二、初读课文,整体感知

 

1

、作者介绍:

 

鲁迅?/p>

1881

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,原名周树人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。代表作?/p>

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,散文集《朝花夕拾?/p>

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《山海经》这部书中写了什么内容呢

?

(文中哪段介绍该书,要善于思考,学会从文

本中提取信息?/p>

 

3

、我们刚学过的一篇文章中也说过长妈妈,是哪一篇??/p>

《从百草园到三味书屋?/p>

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明确?/p>

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在童年鲁迅的心中留下了深刻的印象?/p>

美好的回忆?/p>

 

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、谁能说出《从百草园到三味书屋》选自哪部散文集?《朝花夕拾》这书名是什么意

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《朝花夕拾》原名《旧事重提?/p>

,本文也是选自《朝花夕拾?/p>

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当时长妈妈也离开人世三十多年了?/p>

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语文人教版八年级上册6、《阿长与山海经》教学设?- 百度文库
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《阿长与山海经》教?/p>

 

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教学重难点:

 

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二、初读课文,整体感知

 

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、作者介绍:

 

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对现实的失望让他只有在回忆中寻找给过他爱?/p>

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