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1 

小学语文六年级下册高效课堂资?/p>

 

六年级下册每课重?/p>

 

第一?/p>

 

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文言文两?/p>

(一?/p>

学弈

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译文?/p>

弈秋?/p>

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2、孟子名?/p>

  

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)国人.是古代的?/p>

  

)家?/p>

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)育家。被称为?/p>

   

),与孔子合称为?/p>

   

)?/p>

 

 

3、本文道理:学习要(

      

),不要?/p>

    

)?/p>

 

(二)两小儿辩日1、译文:孔子到(

          

),看见?/p>

         

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)。一个小孩子说:“我认为?/p>

              

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),到了中午?/p>

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),这不是(

             

)?”另一个小孩说:“太?/p>

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),等到了中午(

              

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)吗?”孔子不能(

           

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2、孔子名?/p>

  

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)国人,他一生的言行被他的弟子?/p>

为《(

 

)》,是著名的?/p>

    

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3、本文写了两个孩子的?/p>

      

),写了孔子的(

   

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第二课《匆匆?/p>

 

(一)作者参?/p>

 

朱自清:现代著名作家,(

    

)家。代表作有?/p>

     

》、?/p>

      

》。毛?/p>

东曾称赞他的?/p>

     

),说他:一身(

  

),宁可?/p>

   

),不领?/p>

        

)?/p>

 

(二)本文作者的思想感想:表达了作者对?/p>

    

)的感慨和对?/p>

           

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的无奈?/p>

 

第三课《桃花心木?/p>

 

(一?/p>

作者参考林清玄?/p>

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最高产的一位作家,

他的代表作有?/p>

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》等,他的名言有:?/p>

          

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(二)本文重?/p>

在不确定中生活的人,能比较经得起?/p>

    

),会(

    

)出一颗(

      

)的

心?/p>

在不确定中,

就能学会把很少的

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转化为巨大的

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生长?/p>

 

第四课《顶碗少年?/p>

 

(一)作者参考作者:?/p>

      

):当代作家。上学期曾学过?/p>

   

》就是她?/p>

作品。(二)讲法参考问题:本文一共写了少年几次顶碗??/p>

   

次)少年成功

的原因:主观:(

      

)客观:?/p>

      

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第五课《手指?/p>

 

(一)作者参考:

 

作者:

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)。浙江人。现代作家名?/p>

   

),字(

   

)。代表作有?/p>

     

》?/p>

 

(二)讲法参考:问题:本文中所讲五指的特点

:

它们各有不同的(

   

),各具

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),各有?/p>

    

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)。五根手指如能(

      

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小学语文六年级下册高效课堂资?/p>

 

六年级下册每课重?/p>

 

第一?/p>

 

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文言文两?/p>

(一?/p>

学弈

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译文?/p>

弈秋?/p>

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),只听?/p>

       

);(另)一个人,虽然(

     

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2、孟子名?/p>

  

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)国人.是古代的?/p>

  

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)育家。被称为?/p>

   

),与孔子合称为?/p>

   

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3、本文道理:学习要(

      

),不要?/p>

    

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(二)两小儿辩日1、译文:孔子到(

          

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)。一个小孩子说:“我认为?/p>

              

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),到了中午?/p>

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)?”另一个小孩说:“太?/p>

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)吗?”孔子不能(

           

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)国人,他一生的言行被他的弟子?/p>

为《(

 

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3、本文写了两个孩子的?/p>

      

),写了孔子的(

   

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第二课《匆匆?/p>

 

(一)作者参?/p>

 

朱自清:现代著名作家,(

    

)家。代表作有?/p>

     

》、?/p>

      

》。毛?/p>

东曾称赞他的?/p>

     

),说他:一身(

  

),宁可?/p>

   

),不领?/p>

        

)?/p>

 

(二)本文作者的思想感想:表达了作者对?/p>

    

)的感慨和对?/p>

           

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第三课《桃花心木?/p>

 

(一?/p>

作者参考林清玄?/p>

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最高产的一位作家,

他的代表作有?/p>

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》、?/p>

       

》等,他的名言有:?/p>

          

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(二)本文重?/p>

在不确定中生活的人,能比较经得起?/p>

    

),会(

    

)出一颗(

      

)的

心?/p>

在不确定中,

就能学会把很少的

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转化为巨大的

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生长?/p>

 

第四课《顶碗少年?/p>

 

(一)作者参考作者:?/p>

      

):当代作家。上学期曾学过?/p>

   

》就是她?/p>

作品。(二)讲法参考问题:本文一共写了少年几次顶碗??/p>

   

次)少年成功

的原因:主观:(

      

)客观:?/p>

      

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第五课《手指?/p>

 

(一)作者参考:

 

作者:

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)。浙江人。现代作家名?/p>

   

),字(

   

)。代表作有?/p>

     

》?/p>

 

(二)讲法参考:问题:本文中所讲五指的特点

:

它们各有不同的(

   

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小学语文六年级下册高效课堂资?/p>

 

六年级下册每课重?/p>

 

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文言文两?/p>

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学弈

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弈秋?/p>

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2、孟子名?/p>

  

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3、本文道理:学习要(

      

),不要?/p>

    

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2、孔子名?/p>

  

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3、本文写了两个孩子的?/p>

      

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第二课《匆匆?/p>

 

(一)作者参?/p>

 

朱自清:现代著名作家,(

    

)家。代表作有?/p>

     

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》。毛?/p>

东曾称赞他的?/p>

     

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(二)本文作者的思想感想:表达了作者对?/p>

    

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第三课《桃花心木?/p>

 

(一?/p>

作者参考林清玄?/p>

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最高产的一位作家,

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在不确定中生活的人,能比较经得起?/p>

    

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转化为巨大的

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第四课《顶碗少年?/p>

 

(一)作者参考作者:?/p>

      

):当代作家。上学期曾学过?/p>

   

》就是她?/p>

作品。(二)讲法参考问题:本文一共写了少年几次顶碗??/p>

   

次)少年成功

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)客观:?/p>

      

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第五课《手指?/p>

 

(一)作者参考:

 

作者:

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)。浙江人。现代作家名?/p>

   

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(二)讲法参考:问题:本文中所讲五指的特点

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它们各有不同的(

   

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小学语文六年级下册高效课堂资?/p>

 

六年级下册每课重?/p>

 

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2、孔子名?/p>

  

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3、本文写了两个孩子的?/p>

      

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第二课《匆匆?/p>

 

(一)作者参?/p>

 

朱自清:现代著名作家,(

    

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(二)本文作者的思想感想:表达了作者对?/p>

    

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第三课《桃花心木?/p>

 

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作者参考林清玄?/p>

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最高产的一位作家,

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》等,他的名言有:?/p>

          

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(二)本文重?/p>

在不确定中生活的人,能比较经得起?/p>

    

),会(

    

)出一颗(

      

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心?/p>

在不确定中,

就能学会把很少的

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转化为巨大的

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第四课《顶碗少年?/p>

 

(一)作者参考作者:?/p>

      

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次)少年成功

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第五课《手指?/p>

 

(一)作者参考:

 

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)。浙江人。现代作家名?/p>

   

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(二)讲法参考:问题:本文中所讲五指的特点

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它们各有不同的(

   

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