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2016
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2017
年下学期小学语文学科质量分析
为了更好地了解学情,了解教学定位、方法、策略是否得当,了解学生掌握çŸ?/p>
识的水平,哪些知识点的掌握还不到位,学习效果与教师的预期有怎样的差距,æ ?/p>
据发现的问题,寻找产生的原因、寻求解决的办法,由此调整教学策略,改进教学
方法,以便提高教学质量,因此,对本次期末检测进行质量分析ã€?/p>
试题简æž?/p>
本次期末检测内容全面,有汉语拼音、汉字、词语、句子、阅读、作文等几方
面;题型多样,有看拼音写词语、选择正确读音、选词填空、关联词语填空、改å†?/p>
句子、补充句子、课内阅读、课外阅读和习作ã€?/p>
(一ï¼?/p>
试题结构
五年级语文试卷分为四大板块,分别是:一、请你把下面一段话规范、美观地
抄写在田字格里(
2
分)
;二、日积月累(
38
分)共有六个小题ï¼?/p>
1
、读拼音,写è¯?/p>
语,
8
分ã€?/p>
2
、根据读音,在下列括号里填上合适的字,
6
分ã€?/p>
3
、把下列词语补充
完整,并选择合适的词填在句子里ï¼?/p>
4
分ã€?/p>
4
、选择合适的词语填空ï¼?/p>
2
分ã€?/p>
5
、按
要求改写句子ï¼?/p>
7
分ã€?/p>
6
、按要求把下列句子补充完整,
9
分)
。三、阅读空间。分
为(一)课内阅读,
13
分ã€?/p>
(二)课外阅读,
17
分。四、妙笔生花,
30
分ã€?/p>
(二)难易程åº?/p>
试题难易程度遵循了以往
7:2:1
的比例,紧扣教材重点,符合新课标的精神,
落实了新课标中所提出的培养学生的语文素养,考察了学生对基础知识掌握的程