?/p>
1
章小结与复习
复习目标?/p>
1
.会用正、负数表示实际问题中的数量,会用科学记数法表示数,会用数轴上的点
表示
有理数;
2
?/p>
能借助数轴理解相反数和绝对值的意义?/p>
并会求有理数的相反数与绝对值,
能比?/p>
有理数的大小,结合数轴能从数与形两方面考虑数学问题?/p>
3
能进行有理数的加、减、乘、除、乘方及混合运算,知?/p>
有理数的运算律,并能?/p>
用运算律简化运算,能用有理数的运算法则解决简单的实际问题?/p>
4
.体?/p>
有理数的概念及运算在实际中的应用,增强应用数学知识解决问题的能力?/p>
激发学习数学的兴趣?/p>
教学重点
:有理数的运算法则及其运算,有理数的应用?/p>
一、阅读教?/p>
P
49
本章知识结构,补全本章的知识网络图:
二?/p>
知识要点?/p>
1
.在同一个问题中,分别用
_
________
?/p>
____________
表示具有相反意义的量?/p>
2
?/p>
_______
?/p>
________
统称为有理数;有理数也可以分?/p>
__________
?/p>
_____________
?/p>
____________.
3
.数轴的三要素是
________
?/p>
________
?/p>
__________.
4.
一般地?/p>
a
?/p>
_________
互为相反数.特别地,
0
的相反数?/p>
________
;在数轴上表?/p>
的两个数,右边的数总比左边的数
_________
;在数轴上表示互为相反数的两个点分别?/p>
于原点的
_________
且与原点的距?/p>
_________.
5.
有理数的绝对值可表示为:
a
?/p>