2017-2018
第一学期
七年级语文上册教学计?/p>
为了使本学期的教学工作有计划有步骤地顺利进行?/p>
高标准的完成我所承担
的教学任务,特制定本教学计划如下?/p>
一、指导思想?/p>
本学期的语文教学工作仍以
《语文新课程标准?/p>
为指导,
以学校的工作计划
为依据,
切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力?/p>
落实常规工作?/p>
夯实?/p>
础。对于七年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量,
丰富学生的阅读积累,
有的放矢地进行写作训练,
全面提高学生的语文素养?/p>
?/p>
学生的现代文阅读能力?/p>
写作能力和口语交际能力得到提高,
具有初步的文学鉴
赏能力和阅读课外文言文的能力?/p>
掌握语文学习的基本方法,
养成自学语文的习
惯?/p>
二、学生情况分?/p>
?/p>
我本学期担任七年级三班的语文教学工作?/p>
从学生的基础来看?/p>
学生的语?/p>
成绩和语文素养很不乐观?/p>
学生的口头表达和书面表达能力都不高,
自主探究?/p>
作的能力也不行,
大多学生在小学都是接受式学习?/p>
所以,
初中语文教学的道?/p>
可谓任重而道远?/p>
我一定按照新课标的理念和要求认真工作?/p>
着眼于全面培养?/p>
生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式?/p>
努力提高学生的综合素养?/p>
三、教材分析:
本学期我们将通过六个单元的教学,逐步提高学生的语言运用能力?/p>
第四单元以人生为主题,这五篇课文,既涉及理想,又有涉及理想之路;?/p>
弘扬奋斗精神?/p>
又有个人的经验之谈;
既说到事业上的困难,
又有讲到命运的遭
遇;既讲苦斗,又讲乐趣,给人多方面的启示。为我们今后的人生之路点亮了一
盏心?/p>
第五单元继续学习有关人生的课文?/p>
上一单元侧重回答在人生道路上遇到?/p>
难、不幸怎么办?这一单元侧重引导我们应该怎样树立理想,实现理想?/p>
第一单元的文都是文情并茂的优美篇章,
多数出自名家之手?/p>
以精美的语言
为我们展现了色彩斑斓的大自然?/p>