人教版道德与法治七年级上?/p>
7.1
家的意味教案
3.7.1
家的意味
一、教学分?/p>
【教学目标?/p>
知识目标?/p>
1
、家的内涵、功能、意义?/p>
2
、中国人心目中家的意味?/p>
3
、孝亲敬长的原因与要求?/p>
能力目标?/p>
增强对家庭的理解能力?/p>
提高传承中华家庭文化传统美德?/p>
能力;掌握一定的孝亲敬长的具体方法?/p>
情感态度与价值观目标?/p>
树立正确的家庭观念,
感悟家庭对一个人的重要性;
认同?/p>
华文化“孝”的价值观念;
增强孝亲敬长的责任意识与情感?/p>
?/p>
行孝亲敬长?/p>
【教学重难点?/p>
教学重点?/p>
认识家的作用;如何做到孝亲敬长?/p>
教学难点?/p>
中华文化中的“家?/p>
;如何将“孝”落实在实际行动
中?/p>
【教学方法?/p>
教法?/p>
创设情景法、活动法、讨论法、情感交流法
学法?/p>
探究交流、自主学习法、合作探究法、情境分析法、阅?/p>
?/p>
二、教材分?/p>
本框题在全书中具有承上启下的作用,在前面的课程中
学生已学习了与同伴?/p>
老师的交往?/p>
家庭是他们最熟悉的生活领