中外着名教育家及其主要教育思想
一、中国着名教育家及其主要教育思想
孔子(公元前
551
—前
479
?/p>
孔子名丘,是我国春秋末期着名的思想家,?
大的教育家,儒家学派的创始人。他是中国教育史上第一个将毕生精力从事教育事业
的教育家。他提出?/p>
"
有教无类
"
的办学方针,并兴办私学。他
"
有教无类
"
?/p>
理论基础,是
"
性相近也,习相远?/p>
"
。更可贵的是他的
"
庶、富、教
"
思想?/p>
他直观地看到了发展教育事业和社会物质条件的关系,
并把教育的地位摆得较为恰当?/p>
他在教育工作中特别注意研究学生,他对学生个性特征有深刻的观察和分析。由于他
的教育因人而异,宋代朱熹把这种教育原则概括?/p>
"
孔子教人,各因其?/p>
"
。后?/p>
就简称为
"
因材施教
"
。在中国教育史上,孔子是最早提出启发式教学原则的人?/p>
他说?/p>
"
不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复?/p>
"
?/p>
孔子很重视立?/p>
教育,立志就是确立目的和理想。一个人有明确的努力方向,才能充分发挥主观能?/p>
性。他说:
"
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也
"
,他要求学生立志于学和道。他?/p>
重视学行结合?/p>
言行一致,
对夸夸其谈?/p>
巧言令色的作风表示深恶痛绝?/p>
他最注意
"
?/p>
"
,提?/p>
"
君子欲讷于言而敏于行
"
?/p>
"
耻其言而过其行
"
。他认为评价一个人
?/p>
"
听其言而观其行
"
。他还认为一个人犯了错误不要怕批评,提出?/p>
"
过则勿惮
?/p>
"
的名言。他也非常重视道德信念的培养和意志性格的锻炼,要求做到
"
磨而不
?/p>
"
?/p>
"
涅而不?/p>
"
?/p>
"
造次必于是,颠沛必于?/p>
"
,不因困难、仓卒而违背道
德标准;?/p>
"
宁死善道
"
,在必要时宁?/p>
"
杀身以成仁
"
,也要坚持自己的道德
信念。这说明孔子把意志性格的锻炼已经提到为道德献身的高度。孔子关于学习方?/p>
的论述较多,着名的有:
?/p>
;仁在其中矣?/p>