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名篇名句默写

 

巩固?/p>

 

1

?2019·永州一?/p>

)

补写出下列句子中的空缺部分?/p>

 (6

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(1)

孟子

《鱼我所欲也?/p>

中,

强调做人要坚持自己的原则?/p>

面对物质诱惑不能违背礼义?/p>

句子是:“__万钟则不辩礼义而受?/p>

__

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__

万钟于我何加?/p>

__

!?/p>

 

(2)

《阿房宫赋》指出,秦与六国都是自取灭亡。他认为,“__使六国各爱其人__”,?/p>

六国能抵御强秦:“__使秦复爱六国之人__”,则秦可江山永固?/p>

 

(3)

《诗经·氓》中,“__三岁食贫__”一句,写女子任劳任怨,多年过着贫困的生活;

“__士也罔极__”一句,写男子对待爱情毫无准则?/p>

 

2

?2019·安徽十校联?/p>

)

补写出下列句子中的空缺部分?/p>

(6

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)  

(1)

《庄子·逍遥游?/p>

第一段中“__不知其几千里也__”一句,

描写鹏背之广?/p>

“__其翼

若垂天之云__”一句,描写鹏翼之大?/p>

 

(2)

杜甫?/p>

《春望?/p>

中以“__白头搔更?/p>

__

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__

浑欲不胜簪__”两句诗刻画出自己的衰?/p>

形象,暗示出内心的痛苦和愁怨?/p>

 

(3)

苏轼?/p>

《赤壁赋?/p>

中认为:

如果从事物变化的角度看,

“__则天地曾不能以一瞬__”:

而如果从不变的角度看,“__则物与我皆无尽也__”,所以不必羡慕江水和明月?/p>

 

3

?2019·安阳

9

月调?/p>

)

补写出下列句子中的空缺部分?/p>

 (6

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) 

(1)

杜甫

《登高?/p>

中“__无边落木萧萧下__”一句,

写出落叶飘零天边?/p>

纷纷扬扬的场景:

“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句,表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀?/p>

 

(2)

荀子在《劝学》中,“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因:

“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现?/p>

 

(3)

刘禹锡在

《陋室铭?/p>

中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是“__苔痕上阶

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4

?2019·昆明摸底

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补写出下列句子中的空缺部分?/p>

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(1)

《生于忧患,

死于安乐?/p>

中,

孟子用“__入则无法家拂?/p>

__

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__

出则无敌国外患者__?/p>

两句从内外两方面分析了亡国原因?/p>

 

(2)

杜牧?/p>

《阿房宫赋?/p>

论述六国和秦朝灭亡的原因时说?/p>

如果六国当年能善待百姓,

“__

则足以拒秦__”;如果秦人能善待六国之人,“__则递三世可至万世而为君__”,又怎么?/p>

灭亡呢?

 

(3)

《念奴娇·赤壁怀古?/p>

中,

表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的两句是“__人生

如梦

__

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__

一尊还酹江月__”?/p>

 

5

?2019·中原名校第一次联?/p>

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)  

(1)

《论语·为政》中

 

“__知之为知?/p>

__

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__

不知为不知__”两句,强调了要以端正的

态度去求学,不可不懂装懂?/p>

 

(2)

韩愈《师说》中指出:古之圣人,

 

“__其出人也远矣__”,尚且跟从老师请教疑问?/p>

今之众人,“__其下圣人也亦远矣__”,却以跟从老师学习为耻?/p>

 

(3)

我国古典诗词中常用“落日”来表情达意,如王维《使至塞上》中

 

“__长河落日?

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孟子

《鱼我所欲也?/p>

中,

强调做人要坚持自己的原则?/p>

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句子是:“__万钟则不辩礼义而受?/p>

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万钟于我何加?/p>

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(2)

《阿房宫赋》指出,秦与六国都是自取灭亡。他认为,“__使六国各爱其人__”,?/p>

六国能抵御强秦:“__使秦复爱六国之人__”,则秦可江山永固?/p>

 

(3)

《诗经·氓》中,“__三岁食贫__”一句,写女子任劳任怨,多年过着贫困的生活;

“__士也罔极__”一句,写男子对待爱情毫无准则?/p>

 

2

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(1)

《庄子·逍遥游?/p>

第一段中“__不知其几千里也__”一句,

描写鹏背之广?/p>

“__其翼

若垂天之云__”一句,描写鹏翼之大?/p>

 

(2)

杜甫?/p>

《春望?/p>

中以“__白头搔更?/p>

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__

浑欲不胜簪__”两句诗刻画出自己的衰?/p>

形象,暗示出内心的痛苦和愁怨?/p>

 

(3)

苏轼?/p>

《赤壁赋?/p>

中认为:

如果从事物变化的角度看,

“__则天地曾不能以一瞬__”:

而如果从不变的角度看,“__则物与我皆无尽也__”,所以不必羡慕江水和明月?/p>

 

3

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9

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杜甫

《登高?/p>

中“__无边落木萧萧下__”一句,

写出落叶飘零天边?/p>

纷纷扬扬的场景:

“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句,表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀?/p>

 

(2)

荀子在《劝学》中,“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因:

“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现?/p>

 

(3)

刘禹锡在

《陋室铭?/p>

中借青苔和野草描写陋室环境的清幽雅致的两句是“__苔痕上阶

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死于安乐?/p>

中,

孟子用“__入则无法家拂?/p>

__

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__

出则无敌国外患者__?/p>

两句从内外两方面分析了亡国原因?/p>

 

(2)

杜牧?/p>

《阿房宫赋?/p>

论述六国和秦朝灭亡的原因时说?/p>

如果六国当年能善待百姓,

“__

则足以拒秦__”;如果秦人能善待六国之人,“__则递三世可至万世而为君__”,又怎么?/p>

灭亡呢?

 

(3)

《念奴娇·赤壁怀古?/p>

中,

表现苏轼以酒祭奠江月寄托其旷达之情的两句是“__人生

如梦

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(1)

《论语·为政》中

 

“__知之为知?/p>

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态度去求学,不可不懂装懂?/p>

 

(2)

韩愈《师说》中指出:古之圣人,

 

“__其出人也远矣__”,尚且跟从老师请教疑问?/p>

今之众人,“__其下圣人也亦远矣__”,却以跟从老师学习为耻?/p>

 

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我国古典诗词中常用“落日”来表情达意,如王维《使至塞上》中

 

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(2)

《阿房宫赋》指出,秦与六国都是自取灭亡。他认为,“__使六国各爱其人__”,?/p>

六国能抵御强秦:“__使秦复爱六国之人__”,则秦可江山永固?/p>

 

(3)

《诗经·氓》中,“__三岁食贫__”一句,写女子任劳任怨,多年过着贫困的生活;

“__士也罔极__”一句,写男子对待爱情毫无准则?/p>

 

2

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《庄子·逍遥游?/p>

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描写鹏背之广?/p>

“__其翼

若垂天之云__”一句,描写鹏翼之大?/p>

 

(2)

杜甫?/p>

《春望?/p>

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__

浑欲不胜簪__”两句诗刻画出自己的衰?/p>

形象,暗示出内心的痛苦和愁怨?/p>

 

(3)

苏轼?/p>

《赤壁赋?/p>

中认为:

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“__则天地曾不能以一瞬__”:

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《登高?/p>

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(2)

荀子在《劝学》中,“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因:

“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现?/p>

 

(3)

刘禹锡在

《陋室铭?/p>

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孟子用“__入则无法家拂?/p>

__

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(2)

杜牧?/p>

《阿房宫赋?/p>

论述六国和秦朝灭亡的原因时说?/p>

如果六国当年能善待百姓,

“__

则足以拒秦__”;如果秦人能善待六国之人,“__则递三世可至万世而为君__”,又怎么?/p>

灭亡呢?

 

(3)

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(2)

韩愈《师说》中指出:古之圣人,

 

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(2)

《阿房宫赋》指出,秦与六国都是自取灭亡。他认为,“__使六国各爱其人__”,?/p>

六国能抵御强秦:“__使秦复爱六国之人__”,则秦可江山永固?/p>

 

(3)

《诗经·氓》中,“__三岁食贫__”一句,写女子任劳任怨,多年过着贫困的生活;

“__士也罔极__”一句,写男子对待爱情毫无准则?/p>

 

2

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《庄子·逍遥游?/p>

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杜甫?/p>

《春望?/p>

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形象,暗示出内心的痛苦和愁怨?/p>

 

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苏轼?/p>

《赤壁赋?/p>

中认为:

如果从事物变化的角度看,

“__则天地曾不能以一瞬__”:

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《登高?/p>

中“__无边落木萧萧下__”一句,

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纷纷扬扬的场景:

“__艰难苦恨繁霜鬓__”一句,表明自己心酸悲苦、忧国忧民的情怀?/p>

 

(2)

荀子在《劝学》中,“__用心一也__”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因:

“__非蛇鳝之穴无可寄托者__”指出了螃蟹心意浮躁的表现?/p>

 

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则足以拒秦__”;如果秦人能善待六国之人,“__则递三世可至万世而为君__”,又怎么?/p>

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《念奴娇·赤壁怀古?/p>

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“__知之为知?/p>

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不知为不知__”两句,强调了要以端正的

态度去求学,不可不懂装懂?/p>

 

(2)

韩愈《师说》中指出:古之圣人,

 

“__其出人也远矣__”,尚且跟从老师请教疑问?/p>

今之众人,“__其下圣人也亦远矣__”,却以跟从老师学习为耻?/p>

 

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