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New College English Integrated Course 2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Foreign Language Department 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

China University of Geosciences

 

- 

 

- 

1 

Unit 4 

The Virtual World 

一?/p>

 

授课时间?/p>

秋季学期

 

二?/p>

 

授课班级?/p>

非英语专业本科生

 

三?/p>

 

授课内容:新编大学英?/p>

 

综合教程

2 

?/p>

4

单元

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四?/p>

 

课程类型:阅读课

 

五?/p>

 

教学目的?/p>

1

理解课文的主题,掌握其写作结?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

掌握课文中出现的语言点和语法现象

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

通过与课文主题相关的一系列的听、说、读、写活动,提

高学生的英语综合能力?/p>

 

八?/p>

 

 

 

教学重点:课文的理解和语言点的掌握和应用?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九?/p>

 

 

 

教学方法:最大限度利用网络教学资源,展开以学生参与为主的课堂?

学活动,并通过督促检查等手段使学生课下继续学习?/p>

 

 

十?/p>

 

主要参考书目:

 

季佩英,吴晓真,

2001

?/p>

《全新版大学英语综合教程

2

-教师用书》上海:上海

外语教育出版?/p>

 

柯彦玢,张砚秋,

2002

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《全新版大学英语阅读教程

2

-教师用书?/p>

 

上海:上?/p>

外语教育出版?/p>

 

朱万忠,

2002

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《大学英语阅读进?/p>

2

?/p>

 

重庆:重庆大学出版社

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Foreign Language Department 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

China University of Geosciences

 

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Unit 4 

The Virtual World 

一?/p>

 

授课时间?/p>

秋季学期

 

二?/p>

 

授课班级?/p>

非英语专业本科生

 

三?/p>

 

授课内容:新编大学英?/p>

 

综合教程

2 

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4

单元

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四?/p>

 

课程类型:阅读课

 

五?/p>

 

教学目的?/p>

1

理解课文的主题,掌握其写作结?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

掌握课文中出现的语言点和语法现象

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

通过与课文主题相关的一系列的听、说、读、写活动,提

高学生的英语综合能力?/p>

 

八?/p>

 

 

 

教学重点:课文的理解和语言点的掌握和应用?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九?/p>

 

 

 

教学方法:最大限度利用网络教学资源,展开以学生参与为主的课堂?

学活动,并通过督促检查等手段使学生课下继续学习?/p>

 

 

十?/p>

 

主要参考书目:

 

季佩英,吴晓真,

2001

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《全新版大学英语综合教程

2

-教师用书》上海:上海

外语教育出版?/p>

 

柯彦玢,张砚秋,

2002

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《全新版大学英语阅读教程

2

-教师用书?/p>

 

上海:上?/p>

外语教育出版?/p>

 

朱万忠,

2002

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《大学英语阅读进?/p>

2

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重庆:重庆大学出版社

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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China University of Geosciences

 

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Unit 4 

The Virtual World 

一?/p>

 

授课时间?/p>

秋季学期

 

二?/p>

 

授课班级?/p>

非英语专业本科生

 

三?/p>

 

授课内容:新编大学英?/p>

 

综合教程

2 

?/p>

4

单元

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四?/p>

 

课程类型:阅读课

 

五?/p>

 

教学目的?/p>

1

理解课文的主题,掌握其写作结?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

掌握课文中出现的语言点和语法现象

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

通过与课文主题相关的一系列的听、说、读、写活动,提

高学生的英语综合能力?/p>

 

八?/p>

 

 

 

教学重点:课文的理解和语言点的掌握和应用?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九?/p>

 

 

 

教学方法:最大限度利用网络教学资源,展开以学生参与为主的课堂?

学活动,并通过督促检查等手段使学生课下继续学习?/p>

 

 

十?/p>

 

主要参考书目:

 

季佩英,吴晓真,

2001

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《全新版大学英语综合教程

2

-教师用书》上海:上海

外语教育出版?/p>

 

柯彦玢,张砚秋,

2002

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《全新版大学英语阅读教程

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-教师用书?/p>

 

上海:上?/p>

外语教育出版?/p>

 

朱万忠,

2002

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《大学英语阅读进?/p>

2

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重庆:重庆大学出版社

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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全新版大学英?第二?Unit4 B2U4 - 百度文库
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Foreign Language Department 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

China University of Geosciences

 

- 

 

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1 

Unit 4 

The Virtual World 

一?/p>

 

授课时间?/p>

秋季学期

 

二?/p>

 

授课班级?/p>

非英语专业本科生

 

三?/p>

 

授课内容:新编大学英?/p>

 

综合教程

2 

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4

单元

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四?/p>

 

课程类型:阅读课

 

五?/p>

 

教学目的?/p>

1

理解课文的主题,掌握其写作结?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

掌握课文中出现的语言点和语法现象

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

通过与课文主题相关的一系列的听、说、读、写活动,提

高学生的英语综合能力?/p>

 

八?/p>

 

 

 

教学重点:课文的理解和语言点的掌握和应用?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

九?/p>

 

 

 

教学方法:最大限度利用网络教学资源,展开以学生参与为主的课堂?

学活动,并通过督促检查等手段使学生课下继续学习?/p>

 

 

十?/p>

 

主要参考书目:

 

季佩英,吴晓真,

2001

?/p>

《全新版大学英语综合教程

2

-教师用书》上海:上海

外语教育出版?/p>

 

柯彦玢,张砚秋,

2002

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《全新版大学英语阅读教程

2

-教师用书?/p>

 

上海:上?/p>

外语教育出版?/p>

 

朱万忠,

2002

?/p>

《大学英语阅读进?/p>

2

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重庆:重庆大学出版社

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



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