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学习目标ï¼?/p>
体会分组、分配问题地联系与区åˆ?/p>
体会算两次思想在平均分组问题中地应ç”?/p>
学习过程
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例:
把本不同地书平均分给个人,有几种分法ï¼?/p>
把本不同地书平均分成堆,有几种分法?
分析ï¼?/p>
()从人地角度:
第人æœ?/p>
2
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种,第人æœ?/p>
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种,根据分步乘法原理得分法数
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C
C
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从书地角度:先把书平均分成堆,再把书进行排队,把书平均分成堆有种
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把书平均分成堆有种,注意:不æ˜?/p>
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,而是
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例:
()把本不同地书平均分给个人,有几种分法ï¼?/p>
()把本不同地书平均分成堆,有几种分法?
()把本不同地书分给个人,其中一人本,一人本,一人本,有几种分法ï¼?/p>
()把本不同地书分成堆,其中一堆本,一堆本,一堆本,有几种分法ï¼?/p>
分析ï¼?/p>
地本质是平均分配问题
地本质是平均分组
地本质是不平均分é…?/p>
地本质是不平均分ç»?/p>
从人地角度去分析()
:第人有
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种,第人æœ?/p>
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