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第一部分
绪论:跨文化交际与跨文化交际å?/p>
第一ç«?/p>
跨文化交é™?/p>
一、什么是跨文化交é™?/p>
——具有不同文化背景的人从事交际的过程
跨文化交际之所以在今天日益引起人们的注意,主要原因是由于交通工具的进步与通讯手段的发展,使得
不同国家、不同种族、不同民族的人能够频繁地接触和交往ã€?/p>
跨文化交际成为我们时代的一个突出特征ã€?/p>
L.S.Harms
认为,在世界范围内的交际经历了五个阶段:语言的产生;文字的使用;印刷技术的发明;近ç™?/p>
年交通工具的进步和通讯手段的迅速发展;跨文化交际。近二十年来的交际是以跨文化为特征的ã€?/p>
二、对跨文化交际的不同理解
有的人认为每个人在文化上都是独特的,所以任何两个人之间的交际都是跨文化交际ã€?/p>
有的人认为,不同国籍人们之间的文化差异与不同职业的人们之间的文化差异并没有什么本质上的区别,
只是程度上的差异ã€?/p>
有的人认为,跨文化交际研究应该把重点放在亚文化系统的语篇系统方面ã€?/p>
有的人认为,作大范围的国与国之间的对比对于改进跨文化交际益处不大,应该把眼光放在更具体的文化
差异上。跨文化交际研究的范围应该也包括地区、职业、年龄、性别等方面的文化差异的探讨ã€?/p>
文化通常不是指个人的行为,而是指一个群体的生活方式和习惯。作者认为作跨国、跨种族、跨民族研究
不仅应该是跨文化交际研究包括的内容,而且应该是放在首位的。至于地区、阶级、阶层、职业、性别ã€?/p>
年龄等不同层次的差异也应该给予关注。至于个人之间的差异的研究只是在我们把他们当做群体的代表æ—?/p>
才有意义。在研究一个国家的文化特点时,我们的眼光首先应集中在它çš?/p>
主流文化
上,其次才注意它的亚
文化和地区文化的特点ã€?/p>
第二ç«?/p>
跨文化交际学
一、跨文化交际学在
美国
Intercultural Communication
�/p>
人类学、心理学、传播学
关系密切
1.
首先在美国兴起ã€?/p>
美国有来自各个国家的移民ï¼?/p>
有各自的文化系统和风俗习惯,
逐渐在美国社会形成了å¤?/p>
元文化的格局;美国与各国交往频繁ã€?/p>
2.Edwar Hall
《无声的语言》跨文化交际学的奠基之作。认为不同文化背景的人们在使用时间、空间表è¾?/p>
意义方面表现出明显的差异。(对时间、空间、交际的关系作了深入探讨ï¼?/p>
3.1970
年是具有重要意义的一年,在这一年,国际传播学会承认跨文化交际学是传播学的一个分支,成立
了跨文化交际学分会ã€?/p>
1972
年,第一届跨文化交际学国际会议,日本东京ã€?/p>
主流文化
亚文åŒ?/p>
地区文化
小群体文åŒ?/p>
(不同年龄ã€?/p>
职业ã€?/p>
性别群体的文化)