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2015

秋季学期《课程与教学论》模拟考试试卷

 

(

本科

) 

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名:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学号?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、填空题(每?/p>

1

分,?/p>

10

分)

 

1

.自学一指导教学模式是指教学活动?/p>

             

为主,教

师的

           

贯穿予学生自学始终的教学模式?/p>

 

2

.在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个方面:

_   ___

?/p>

学校以外的现实生活和学科内容?/p>

 

3

.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一?/p>

要通过

            

、手势?/p>

             

、眼神、体态等来表达?/p>

 

4

.综合一

          

活动是一种以学生的经验与生活为核心的?/p>

践性课程?/p>

它注重使学生获得直接经验?/p>

密切联系学生?/p>

          

?/p>

体现?/p>

               

和能力的综合运用?/p>

 

5

.在设计板书时,应该以教材的内容为出发点,围?/p>

        

?/p>

的,结合

           

的态度,考虑各种因素,将三者有机结合起来,

使板书更好地为教学服务,为促进学生的发展服务?/p>

 

二、选择题(每题

2

分,?/p>

20

分)

 

1

.现代教学手段的网络化是?/p>

(      )

?/p>

 

A

.教学媒体可以随时记录和存储信息,以供在需要时再现

 

B

.教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来

 

C

.若干种教学媒体能够任意组合使用

 

D

.国际互联网和卫星电视网络的快速发?/p>

 

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秋季学期《课程与教学论》模拟考试试卷

 

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名:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学号?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、填空题(每?/p>

1

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10

分)

 

1

.自学一指导教学模式是指教学活动?/p>

             

为主,教

师的

           

贯穿予学生自学始终的教学模式?/p>

 

2

.在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个方面:

_   ___

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学校以外的现实生活和学科内容?/p>

 

3

.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一?/p>

要通过

            

、手势?/p>

             

、眼神、体态等来表达?/p>

 

4

.综合一

          

活动是一种以学生的经验与生活为核心的?/p>

践性课程?/p>

它注重使学生获得直接经验?/p>

密切联系学生?/p>

          

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体现?/p>

               

和能力的综合运用?/p>

 

5

.在设计板书时,应该以教材的内容为出发点,围?/p>

        

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的,结合

           

的态度,考虑各种因素,将三者有机结合起来,

使板书更好地为教学服务,为促进学生的发展服务?/p>

 

二、选择题(每题

2

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20

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1

.现代教学手段的网络化是?/p>

(      )

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A

.教学媒体可以随时记录和存储信息,以供在需要时再现

 

B

.教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来

 

C

.若干种教学媒体能够任意组合使用

 

D

.国际互联网和卫星电视网络的快速发?/p>

 

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名:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学号?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、填空题(每?/p>

1

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10

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1

.自学一指导教学模式是指教学活动?/p>

             

为主,教

师的

           

贯穿予学生自学始终的教学模式?/p>

 

2

.在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个方面:

_   ___

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学校以外的现实生活和学科内容?/p>

 

3

.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一?/p>

要通过

            

、手势?/p>

             

、眼神、体态等来表达?/p>

 

4

.综合一

          

活动是一种以学生的经验与生活为核心的?/p>

践性课程?/p>

它注重使学生获得直接经验?/p>

密切联系学生?/p>

          

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体现?/p>

               

和能力的综合运用?/p>

 

5

.在设计板书时,应该以教材的内容为出发点,围?/p>

        

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的,结合

           

的态度,考虑各种因素,将三者有机结合起来,

使板书更好地为教学服务,为促进学生的发展服务?/p>

 

二、选择题(每题

2

分,?/p>

20

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1

.现代教学手段的网络化是?/p>

(      )

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A

.教学媒体可以随时记录和存储信息,以供在需要时再现

 

B

.教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来

 

C

.若干种教学媒体能够任意组合使用

 

D

.国际互联网和卫星电视网络的快速发?/p>

 

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电大本科《课程与教学论》试题及答案 - 百度文库
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秋季学期《课程与教学论》模拟考试试卷

 

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名:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学号?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

班级?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、填空题(每?/p>

1

分,?/p>

10

分)

 

1

.自学一指导教学模式是指教学活动?/p>

             

为主,教

师的

           

贯穿予学生自学始终的教学模式?/p>

 

2

.在泰勒的设计模式中,课程目标的来源有三个方面:

_   ___

?/p>

学校以外的现实生活和学科内容?/p>

 

3

.在课堂教学中,教师的非言语表达艺术是非常丰富的,它一?/p>

要通过

            

、手势?/p>

             

、眼神、体态等来表达?/p>

 

4

.综合一

          

活动是一种以学生的经验与生活为核心的?/p>

践性课程?/p>

它注重使学生获得直接经验?/p>

密切联系学生?/p>

          

?/p>

体现?/p>

               

和能力的综合运用?/p>

 

5

.在设计板书时,应该以教材的内容为出发点,围?/p>

        

?/p>

的,结合

           

的态度,考虑各种因素,将三者有机结合起来,

使板书更好地为教学服务,为促进学生的发展服务?/p>

 

二、选择题(每题

2

分,?/p>

20

分)

 

1

.现代教学手段的网络化是?/p>

(      )

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A

.教学媒体可以随时记录和存储信息,以供在需要时再现

 

B

.教学媒体所固定的信息符号是可以随时随地再现出来

 

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