新教材人教版小学六年级数学下册第三单元圆柱与圆锥单元分析介绍
一、教学内å®?/p>
1
.圆æŸ?/p>
2
.圆é”?/p>
二、教学目æ ?/p>
1
.认识圆柱和圆锥,掌握它们的基本特征。认识圆柱的底面、侧面和高。认è¯?/p>
圆锥的底面和高ã€?/p>
2
.探索并掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法,以及圆柱、圆锥体积的计算
公式,会运用公式计算体积,解决有关的简单实际问题ã€?/p>
3
.通过观察、设计和制作圆柱、圆锥体模型等活动,了解平面图形与立体图å½?/p>
之间的联系,发展学生的空间观念ã€?/p>
三、编排特ç‚?/p>
1
.教材加强了所学知识与现实生活的联系ã€?/p>
2
.加强了学生对图形特征、计算方法的探索过程ã€?/p>
3
.加强了学生在操作中对空间与图形问题的思考,使学生在经历观察、操作ã€?/p>
推理ã€?/p>
想像过程中认识掌握圆柱ã€?/p>
圆锥的特征以及体积的计算方法ï¼?/p>
进一步发å±?/p>
空间观念ã€?/p>
四、具体编æŽ?/p>
本单元的内容具体编排如下ã€?/p>
圆柱
圆柱的认è¯?/p>
ä¾?/p>
1
圆柱的认识、组成及特征
ä¾?/p>
2
圆柱侧面、底面及其之间关ç³?/p>
圆柱的表面积
ä¾?/p>
3
圆柱表面积的概念
探索表面积的计算方法
ä¾?/p>
4
圆柱表面积计算的实际应用
圆柱的体ç§?/p>
ä¾?/p>
5
圆柱体积公式的推å¯?/p>