新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

人教版高中数学选修

2-2

教案全集

 

第一?/p>

  

导数及其应用

 

§

1.1.1

变化率问?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

.理解平均变化率的概念;

 

2

.了解平均变化率的几何意义;

 

3

.会求函数在某点处附近的平均变化?/p>

 

教学重点:平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率;

  

教学难点:平均变化率的概念.

 

教学过程?/p>

 

一.创设情?/p>

 

为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的?/p>

究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关?/p>

 

一、已知物体运动的路程作为时间的函?/p>

,

求物体在任意时刻的速度与加速度?/p>

; 

二、求曲线的切?/p>

; 

三、求已知函数的最大值与最小?/p>

; 

四、求长度、面积、体积和重心等?/p>

 

导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般?/p>

最有效的工具?/p>

 

导数

研究的问题即

变化率问?/p>

?/p>

研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度?/p>

 

二.新课讲授

 

(一)问题提?/p>

 

问题

1 

气球膨胀?/p>

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

人教版高中数学选修

2-2

教案全集

 

第一?/p>

  

导数及其应用

 

§

1.1.1

变化率问?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

.理解平均变化率的概念;

 

2

.了解平均变化率的几何意义;

 

3

.会求函数在某点处附近的平均变化?/p>

 

教学重点:平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率;

  

教学难点:平均变化率的概念.

 

教学过程?/p>

 

一.创设情?/p>

 

为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的?/p>

究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关?/p>

 

一、已知物体运动的路程作为时间的函?/p>

,

求物体在任意时刻的速度与加速度?/p>

; 

二、求曲线的切?/p>

; 

三、求已知函数的最大值与最小?/p>

; 

四、求长度、面积、体积和重心等?/p>

 

导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般?/p>

最有效的工具?/p>

 

导数

研究的问题即

变化率问?/p>

?/p>

研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度?/p>

 

二.新课讲授

 

(一)问题提?/p>

 

问题

1 

气球膨胀?/p>

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

人教版高中数学选修

2-2

教案全集

 

第一?/p>

  

导数及其应用

 

§

1.1.1

变化率问?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

.理解平均变化率的概念;

 

2

.了解平均变化率的几何意义;

 

3

.会求函数在某点处附近的平均变化?/p>

 

教学重点:平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率;

  

教学难点:平均变化率的概念.

 

教学过程?/p>

 

一.创设情?/p>

 

为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的?/p>

究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关?/p>

 

一、已知物体运动的路程作为时间的函?/p>

,

求物体在任意时刻的速度与加速度?/p>

; 

二、求曲线的切?/p>

; 

三、求已知函数的最大值与最小?/p>

; 

四、求长度、面积、体积和重心等?/p>

 

导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般?/p>

最有效的工具?/p>

 

导数

研究的问题即

变化率问?/p>

?/p>

研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度?/p>

 

二.新课讲授

 

(一)问题提?/p>

 

问题

1 

气球膨胀?/p>

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

人教版高中数学选修 教案全集 - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

人教版高中数学选修

2-2

教案全集

 

第一?/p>

  

导数及其应用

 

§

1.1.1

变化率问?/p>

 

教学目标?/p>

 

1

.理解平均变化率的概念;

 

2

.了解平均变化率的几何意义;

 

3

.会求函数在某点处附近的平均变化?/p>

 

教学重点:平均变化率的概念、函数在某点处附近的平均变化率;

  

教学难点:平均变化率的概念.

 

教学过程?/p>

 

一.创设情?/p>

 

为了描述现实世界中运动、过程等变化着的现象,在数学中引入了函数,随着对函数的?/p>

究,产生了微积分,微积分的创立以自然科学中四类问题的处理直接相关?/p>

 

一、已知物体运动的路程作为时间的函?/p>

,

求物体在任意时刻的速度与加速度?/p>

; 

二、求曲线的切?/p>

; 

三、求已知函数的最大值与最小?/p>

; 

四、求长度、面积、体积和重心等?/p>

 

导数是微积分的核心概念之一它是研究函数增减、变化快慢、最大(小)值等问题最一般?/p>

最有效的工具?/p>

 

导数

研究的问题即

变化率问?/p>

?/p>

研究某个变量相对于另一个变量变化的快慢程度?/p>

 

二.新课讲授

 

(一)问题提?/p>

 

问题

1 

气球膨胀?/p>

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • HTMLҳ()
  • 2014-2015һѧѧп԰꼶ѧԾ
  • ٹڱ һ´
  • ͼ䷨(3500wordlist2)
  • 2016㽭ʡԱ⼰
  • 15ݿϵͳӦáҵ2 100ִ
  • ְҵѧԺרҵְҵѧԺվ-ְҵѧԺ
  • 뺽ѧУѧԱ(ְ)
  • صĿ-ɽҵ԰ҵ԰Ŀо
  • йѧְо⿼

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)