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1

、大自然的邮?/p>

 

 

 

 

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂?/p>

鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你?/p>

寄给我,寄给大家?/p>

 

 

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1

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这一段话共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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树下,满地是?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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c

、大自然的邮票指

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)?/p>

 

 

 

 

2

、人有两件宝

 

 

 

 

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考?/p>

 

 

 

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好?/p>

 

 

 

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑?/p>

 

(一)这是一首儿歌,一共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

)句话?/p>

 

(二)填空:

 

 

 

 

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1

)人有两件宝是指

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( 

 

 

 

 

 

 

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。做工靠

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,思考靠

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)做事情要用

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。这样才?

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(三)词语搭配:

 

 

 

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1

)认真地

    

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)一?/p>

     

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头脑

                  

一?/p>

    

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聪明?/p>

    

思?/p>

                  

一?/p>

    

手套

 

 

 

 

3

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夏天

 

 

 

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个

小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞?/p>

 

1

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、石榴花?/p>

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)

开放。它的花蕊是

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)

的,

 

花朵?

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

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4

、我喜欢石榴花是因为

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、石榴花很多,从?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)、(

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)等?

可以看出?/p>

 

 

 

 

4

、斧?/p>

 

 

 

 

 

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“?/p>

爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了?/p>

 

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1

)老爷爷说了(

 

 

 

 

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2

)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

 

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1

、大自然的邮?/p>

 

 

 

 

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂?/p>

鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你?/p>

寄给我,寄给大家?/p>

 

 

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1

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这一段话共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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、一年有?/p>

 

 

 

 

 

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、大自然的邮票指

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2

、人有两件宝

 

 

 

 

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考?/p>

 

 

 

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好?/p>

 

 

 

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑?/p>

 

(一)这是一首儿歌,一共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

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(二)填空:

 

 

 

 

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1

)人有两件宝是指

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。做工靠

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)做事情要用

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。这样才?

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聪明?/p>

    

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夏天

 

 

 

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个

小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞?/p>

 

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、石榴花?/p>

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)

开放。它的花蕊是

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花朵?

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4

、我喜欢石榴花是因为

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5

、石榴花很多,从?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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)等?

可以看出?/p>

 

 

 

 

4

、斧?/p>

 

 

 

 

 

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“?/p>

爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了?/p>

 

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1

)老爷爷说了(

 

 

 

 

)句话,孩子说了?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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2

)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

 

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1

、大自然的邮?/p>

 

 

 

 

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂?/p>

鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你?/p>

寄给我,寄给大家?/p>

 

 

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1

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这一段话共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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填空

 

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、一年有?/p>

 

 

 

 

 

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春天的树上,

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树下,满地是?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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、大自然的邮票指

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2

、人有两件宝

 

 

 

 

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考?/p>

 

 

 

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好?/p>

 

 

 

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑?/p>

 

(一)这是一首儿歌,一共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

)句话?/p>

 

(二)填空:

 

 

 

 

?/p>

1

)人有两件宝是指

( 

 

 

 

 

 

 

 

)

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( 

 

 

 

 

 

 

)

。做工靠

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

,思考靠

( 

 

 

 

 

 

 

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2

)做事情要用

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

又用

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)

。这样才?

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(三)词语搭配:

 

 

 

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1

)认真地

    

劳动

 

 

 

 

 

 

 

     

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2

)一?/p>

     

手指

 

 

 

   

辛勤?/p>

    

双手

                  

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手表

 

 

 

   

勤劳?/p>

    

头脑

                  

一?/p>

    

小手

 

 

 

   

聪明?/p>

    

思?/p>

                  

一?/p>

    

手套

 

 

 

 

3

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夏天

 

 

 

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个

小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞?/p>

 

1

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这段话共有(

 

 

 

 

 

)句?/p>

 

2

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3

两个句子?/p>

 

3

、石榴花?/p>

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

开放。它的花蕊是

( 

 

 

 

 

 

 

)

的,

 

花朵?

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

、我喜欢石榴花是因为

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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、石榴花很多,从?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)、(

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)等?

可以看出?/p>

 

 

 

 

4

、斧?/p>

 

 

 

 

 

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“?/p>

爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了?/p>

 

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1

)老爷爷说了(

 

 

 

 

)句话,孩子说了?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

 

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小学一年级语文阅读练习?40?-一年级语文阅读?0?- 百度文库
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1

、大自然的邮?/p>

 

 

 

 

春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂?/p>

鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你?/p>

寄给我,寄给大家?/p>

 

 

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1

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这一段话共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)句?/p>

 

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填空

 

:

 

 

 

a

、一年有?/p>

 

 

 

 

 

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)四?/p>

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b

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春天的树上,

芽瓣?/p>

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秋天的树叶颜色有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)和?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

);冬天?/p>

树下,满地是?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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c

、大自然的邮票指

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)?/p>

 

 

 

 

2

、人有两件宝

 

 

 

 

人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考?/p>

 

 

 

用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好?/p>

 

 

 

用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑?/p>

 

(一)这是一首儿歌,一共有?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

)句话?/p>

 

(二)填空:

 

 

 

 

?/p>

1

)人有两件宝是指

( 

 

 

 

 

 

 

 

)

?/p>

( 

 

 

 

 

 

 

)

。做工靠

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

,思考靠

( 

 

 

 

 

 

 

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2

)做事情要用

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

又用

( 

 

 

 

 

 

 

)

。这样才?

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(三)词语搭配:

 

 

 

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1

)认真地

    

劳动

 

 

 

 

 

 

 

     

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2

)一?/p>

     

手指

 

 

 

   

辛勤?/p>

    

双手

                  

一?/p>

    

手表

 

 

 

   

勤劳?/p>

    

头脑

                  

一?/p>

    

小手

 

 

 

   

聪明?/p>

    

思?/p>

                  

一?/p>

    

手套

 

 

 

 

3

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夏天

 

 

 

初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个

小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞?/p>

 

1

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这段话共有(

 

 

 

 

 

)句?/p>

 

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用横线划出第

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3

两个句子?/p>

 

3

、石榴花?/p>

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

)

开放。它的花蕊是

( 

 

 

 

 

 

 

)

的,

 

花朵?

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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的?/p>

 

4

、我喜欢石榴花是因为

( 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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5

、石榴花很多,从?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)、(

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

)等?

可以看出?/p>

 

 

 

 

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、斧?/p>

 

 

 

 

 

老爷爷微笑着说:“孩子,你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“?/p>

爷爷,不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了?/p>

 

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1

)老爷爷说了(

 

 

 

 

)句话,孩子说了?/p>

 

 

 

 

 

 

 

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2

)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?

 



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