新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

小学美术教学设计

 

教学基本信息

 

课题

 

拼拼插插

 

作?/p>

 

 

类型

 

设计·应用

 

课时

 

1

课时

 

 

教学背景分析

 

教学内容?/p>

  

本节课是在圆形、方形、三角形组合的基础上,创作出有趣的、多变的立体图形世界。在

具体的课堂教学过程中,强调感受、体验和游戏性,看、画、做、玩融为一体,有效地使学生

从美术学习过程中体验活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,表达自己的情感和思想,从

而完善人格?/p>

教学时,

通过游戏的方式让学生走进立体世界?/p>

用拼拼插插组合成一幅立体作品,

提高学生对空间的认识与表现?/p>

 

学生情况?/p>

  

本节课教授的对象是一年级的小朋友。他们喜欢上美术课,表现欲望强,对生活中的一?/p>

事物都充满了强烈的好奇心和探究欲望。一年级学生已经懂得了一些基本的剪贴技能,他们?/p>

动手、爱提问,大多数同学能自信、大胆、自由地用美术形式和语言表达自己的想法和情感?/p>

但是对于小学一年级的学生来说,太过专业的立体空间知识传授显然不适合他们的思维特点?/p>

因此本课的设计上强调直观性、尝试性的拼插,采用游戏的形式,激发学生的学习欲望?/p>

 

教学方式、手段:

  

1. 

给予学生更多的感悟手工作品的机会,通过观察、体验、分析、比较、联想、鉴别、判

断等方法引导学生开展手工设计创作活动?/p>

 

2. 

积极营造有利于激发学生创新精神的学习氛围?/p>

设置问题情境?/p>

引导学生进行观察?/p>

?/p>

考和想象活动,形成创意和独立的见解,并创造性地加以呈现和表达?/p>

 

3. 

引导学生关注自然环境和社会生活?/p>

 

4. 

促进学生主动地、富有个性地学习?/p>

 

5. 

推进信息技术在美术教学中的应用?/p>

 

教师准备?/p>

 

多媒体课件、硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

学生准备?/p>

 

硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

教学目标

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

小学美术教学设计

 

教学基本信息

 

课题

 

拼拼插插

 

作?/p>

 

 

类型

 

设计·应用

 

课时

 

1

课时

 

 

教学背景分析

 

教学内容?/p>

  

本节课是在圆形、方形、三角形组合的基础上,创作出有趣的、多变的立体图形世界。在

具体的课堂教学过程中,强调感受、体验和游戏性,看、画、做、玩融为一体,有效地使学生

从美术学习过程中体验活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,表达自己的情感和思想,从

而完善人格?/p>

教学时,

通过游戏的方式让学生走进立体世界?/p>

用拼拼插插组合成一幅立体作品,

提高学生对空间的认识与表现?/p>

 

学生情况?/p>

  

本节课教授的对象是一年级的小朋友。他们喜欢上美术课,表现欲望强,对生活中的一?/p>

事物都充满了强烈的好奇心和探究欲望。一年级学生已经懂得了一些基本的剪贴技能,他们?/p>

动手、爱提问,大多数同学能自信、大胆、自由地用美术形式和语言表达自己的想法和情感?/p>

但是对于小学一年级的学生来说,太过专业的立体空间知识传授显然不适合他们的思维特点?/p>

因此本课的设计上强调直观性、尝试性的拼插,采用游戏的形式,激发学生的学习欲望?/p>

 

教学方式、手段:

  

1. 

给予学生更多的感悟手工作品的机会,通过观察、体验、分析、比较、联想、鉴别、判

断等方法引导学生开展手工设计创作活动?/p>

 

2. 

积极营造有利于激发学生创新精神的学习氛围?/p>

设置问题情境?/p>

引导学生进行观察?/p>

?/p>

考和想象活动,形成创意和独立的见解,并创造性地加以呈现和表达?/p>

 

3. 

引导学生关注自然环境和社会生活?/p>

 

4. 

促进学生主动地、富有个性地学习?/p>

 

5. 

推进信息技术在美术教学中的应用?/p>

 

教师准备?/p>

 

多媒体课件、硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

学生准备?/p>

 

硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

教学目标

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

小学美术教学设计

 

教学基本信息

 

课题

 

拼拼插插

 

作?/p>

 

 

类型

 

设计·应用

 

课时

 

1

课时

 

 

教学背景分析

 

教学内容?/p>

  

本节课是在圆形、方形、三角形组合的基础上,创作出有趣的、多变的立体图形世界。在

具体的课堂教学过程中,强调感受、体验和游戏性,看、画、做、玩融为一体,有效地使学生

从美术学习过程中体验活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,表达自己的情感和思想,从

而完善人格?/p>

教学时,

通过游戏的方式让学生走进立体世界?/p>

用拼拼插插组合成一幅立体作品,

提高学生对空间的认识与表现?/p>

 

学生情况?/p>

  

本节课教授的对象是一年级的小朋友。他们喜欢上美术课,表现欲望强,对生活中的一?/p>

事物都充满了强烈的好奇心和探究欲望。一年级学生已经懂得了一些基本的剪贴技能,他们?/p>

动手、爱提问,大多数同学能自信、大胆、自由地用美术形式和语言表达自己的想法和情感?/p>

但是对于小学一年级的学生来说,太过专业的立体空间知识传授显然不适合他们的思维特点?/p>

因此本课的设计上强调直观性、尝试性的拼插,采用游戏的形式,激发学生的学习欲望?/p>

 

教学方式、手段:

  

1. 

给予学生更多的感悟手工作品的机会,通过观察、体验、分析、比较、联想、鉴别、判

断等方法引导学生开展手工设计创作活动?/p>

 

2. 

积极营造有利于激发学生创新精神的学习氛围?/p>

设置问题情境?/p>

引导学生进行观察?/p>

?/p>

考和想象活动,形成创意和独立的见解,并创造性地加以呈现和表达?/p>

 

3. 

引导学生关注自然环境和社会生活?/p>

 

4. 

促进学生主动地、富有个性地学习?/p>

 

5. 

推进信息技术在美术教学中的应用?/p>

 

教师准备?/p>

 

多媒体课件、硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

学生准备?/p>

 

硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

教学目标

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

苏教版小学一年级美术上册 ?拼拼插插》教?(2) - 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

小学美术教学设计

 

教学基本信息

 

课题

 

拼拼插插

 

作?/p>

 

 

类型

 

设计·应用

 

课时

 

1

课时

 

 

教学背景分析

 

教学内容?/p>

  

本节课是在圆形、方形、三角形组合的基础上,创作出有趣的、多变的立体图形世界。在

具体的课堂教学过程中,强调感受、体验和游戏性,看、画、做、玩融为一体,有效地使学生

从美术学习过程中体验活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,表达自己的情感和思想,从

而完善人格?/p>

教学时,

通过游戏的方式让学生走进立体世界?/p>

用拼拼插插组合成一幅立体作品,

提高学生对空间的认识与表现?/p>

 

学生情况?/p>

  

本节课教授的对象是一年级的小朋友。他们喜欢上美术课,表现欲望强,对生活中的一?/p>

事物都充满了强烈的好奇心和探究欲望。一年级学生已经懂得了一些基本的剪贴技能,他们?/p>

动手、爱提问,大多数同学能自信、大胆、自由地用美术形式和语言表达自己的想法和情感?/p>

但是对于小学一年级的学生来说,太过专业的立体空间知识传授显然不适合他们的思维特点?/p>

因此本课的设计上强调直观性、尝试性的拼插,采用游戏的形式,激发学生的学习欲望?/p>

 

教学方式、手段:

  

1. 

给予学生更多的感悟手工作品的机会,通过观察、体验、分析、比较、联想、鉴别、判

断等方法引导学生开展手工设计创作活动?/p>

 

2. 

积极营造有利于激发学生创新精神的学习氛围?/p>

设置问题情境?/p>

引导学生进行观察?/p>

?/p>

考和想象活动,形成创意和独立的见解,并创造性地加以呈现和表达?/p>

 

3. 

引导学生关注自然环境和社会生活?/p>

 

4. 

促进学生主动地、富有个性地学习?/p>

 

5. 

推进信息技术在美术教学中的应用?/p>

 

教师准备?/p>

 

多媒体课件、硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

学生准备?/p>

 

硬卡纸、剪刀、已剪好的圆形、三角、方形?/p>

 

教学目标

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • 2019-2020ѧ˽̰߿ѧܸϰ(רѵ)Word
  • 2015-2020й޷֯ҵչ״չǰ
  • 꼶̲
  • 2016űjavaְC
  • ¿γƽе뷴˼ѧϰܽ
  • ʱµĹ߶ִ
  • ˼(4-12)TASK 1Ŀϼ(ȫ)
  • ѧ2016ҵƣģָʦ - ͼ
  • ½ɽǩǩ
  • 2018걱и߼еѧУԻѧ⼰𰸡Ծ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)