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2019

年普通高等学校招生全国统一考试

(

广东?/p>

) 

                       

数学

 (

文科

)  

一、选择?/p>

 

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答案

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提示

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3.

(1,2),

(3,1),

(

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.

(

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.

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.

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.

(4,3)

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已知向量

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答案

:B 

2

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,

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(

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答案

:C 

  

提示

:

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(

为一个五边形及其内部区域

),

易知在点

(4,2)

处目标函数取到最大?/p>

10. 

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C. 

5.

下列函数为奇函数的是?/p>

    

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. 

 

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为了?/p>

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采用系统抽样的方?/p>

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答案

提示

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非充分非必要条件

答案

提示

由正弦定理知

都为正数

 

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2019

年普通高等学校招生全国统一考试

(

广东?/p>

) 

                       

数学

 (

文科

)  

一、选择?/p>

 

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答案

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答案

:D 

  

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答案

:B 

2

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:C 

  

提示

:

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(

为一个五边形及其内部区域

),

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10. 

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答案

提示

由正弦定理知

都为正数

 

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2019

年普通高等学校招生全国统一考试

(

广东?/p>

) 

                       

数学

 (

文科

)  

一、选择?/p>

 

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答案

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2.

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答案

:D 

  

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(1,2),

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已知向量

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答案

:B 

2

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答案

:C 

  

提示

:

作出可行?/p>

(

为一个五边形及其内部区域

),

易知在点

(4,2)

处目标函数取到最大?/p>

10. 

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C. 

5.

下列函数为奇函数的是?/p>

    

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. 

 

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提示

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的定义域?/p>

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为奇函数

故?/p>

 

6.

1000

,

,

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(

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.

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.

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20

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1000

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25.

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A

B

C

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为了?/p>

名学生的学习情况

采用系统抽样的方?/p>

从中抽取容量?/p>

的样?/p>

则分段的间隔?/p>

答案

提示

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7.

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充分必要条件

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非充分非必要条件

答案

提示

由正弦定理知

都为正数

 

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2019广东高考数学文科试卷及答案(WORD? - 百度文库
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2019

年普通高等学校招生全国统一考试

(

广东?/p>

) 

                       

数学

 (

文科

)  

一、选择?/p>

 

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A

B

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答案

:B 

2.

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答案

:D 

  

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3.

(1,2),

(3,1),

(

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.

(

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.

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.

(2,0)

.

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a

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A

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已知向量

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答案

:B 

2

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,

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答案

:C 

  

提示

:

作出可行?/p>

(

为一个五边形及其内部区域

),

易知在点

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处目标函数取到最大?/p>

10. 

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C. 

5.

下列函数为奇函数的是?/p>

    

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A.

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答案

:A 

  

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提示

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为奇函数

故?/p>

 

6.

1000

,

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20

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A

B

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C

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为了?/p>

名学生的学习情况

采用系统抽样的方?/p>

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答案

提示

分段的间隔为

 

 

7.

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充分必要条件

充分非必要条?/p>

必要非充分条?/p>

非充分非必要条件

答案

提示

由正弦定理知

都为正数

 



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