新人美版六年级上册教案和教学反?/p>
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、家乡的历史和发?/p>
教学内容与目?/p>
应知?/p>
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)通过学习本课,初步了解自己家乡的历史与发展概况,对家乡某一?/p>
面的过去与现在有比较深入的认识?/p>
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2
)知道自己家乡的标志性景观,并能作简单介绍?/p>
应会?/p>
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1
)能用手绘小报、文字、绘画等形式综合表现家乡的变化?/p>
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2
)能够与同学合作,搜集、整理资料,进行采访、调查活动?/p>
教学重点与难?/p>
重点?/p>
1.
搜集资料,走访调查家乡的历史与发展?/p>
2.
通过一至两种形式表现家乡的历史与发展这一主题?/p>
难点:对自己家乡的历史与发展进行分析与总结?/p>
教学过程
(
本文来自优秀教育资源网斐
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)
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1.
引入?/p>
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1
)播放课件:从猿人到现代人的人类发展历史图片,引入“发展”的概念?/p>