1
仿写
教学目标?/p>
1
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了解仿写句子的要求,掌握仿写句子的一般步骤?/p>
2
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发挥创造性思维,能运用所学知识准确仿写句子?/p>
3
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感受祖国语言的丰富多彩,培养热爱祖国语言的感情?/p>
教学重点难点:学习形神兼备、文质兼美地仿写句子?/p>
教学时间:一课时
教学过程?/p>
一
激趣导?/p>
?/p>
探究活动
1
什么是仿写?/p>
2
怎样仿写?仿写有什么要求?
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1
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春天,农民播下的是种子,想的是秋天的收获?/p>
今天,我们播下的是希望,想的是未来的成功?/p>
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2
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如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就点缀一点春意;
如果你是一根栋梁,就擎起一座大厦;
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3
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书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙?/p>
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4
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我要感谢生活?/p>
感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难?/p>
总结仿写原则?/p>
三、当堂练?/p>
1
结合语境,选出填在下文横线上最恰当的句子选项?/p>
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如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰?/p>
____________.
A
、尊严就是勇?/p>
B
、尊严就是飞?/p>
C
、尊严就是羽?/p>
2
、仿照开头两句句式,通过联想,在后面三道横线上填上相应的词语?/p>
妈妈的头发白了,把满头的黑发给了我;妈妈的腰弯了
,____________
;妈妈的
_________,
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明亮的双眸给了我;妈妈的面容老了?/p>
______________.
3
仿写:如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;
如果一颗星代表一份快乐,我?/p>
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?/p>
4
幸福是什么?幸福是父亲一次粗糙的抚摸,幸福是朋友一?/p>
,幸福是?/p>
?/p>
,幸福是
5
根据下面的提示,仿写句子?/p>
山对海说:你博大辽远又深邃宽容,是值得我尊重的老师?/p>
海对山说?/p>
,
是值得我信赖的朋友?/p>
6
金钱能买来漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。金钱能买来高档的钢笔,但买不来敏捷的文思?/p>
金钱
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7
仿照例句的格式,任写一种事物?/p>
教室的前方嵌着一块黑板,啊,那不是黑板,那是播种知识的沃土?/p>
仿句?/p>