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七年级诗歌鉴赏复?/p>

 

(一?/p>

 

峨眉山月?/p>

    

李白

 

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峨眉山月半轮秋,影入平羌?/p>

水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州?/p>

   

【练习?/p>

 

1

?/p>

《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江?/p>

清溪、渝州、三峡,将纪行、写景、抒情融为一体,描绘出一幅千?/p>

蜀江行旅图?/p>

 

借月抒发了诗人的思乡之情

 

?/p>

  

2

、作者在诗歌中描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的感情?

   

在一个秋高气爽?/p>

月色明朗的夜里,

诗人在船上看到峨眉山尖吐出的

半圆秋月,从清溪驿顺流而下,月影映在江水之中,像一个好朋友一

样,陪伴着诗人?/p>

但在从清溪到渝州的途中,月亮总被两岸的高山挡

住,使诗人思念不已。诗人借月抒发了的对亲友家乡的思念之情

 

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3

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前两句描绘了怎样的画面?

   

连绵的峨眉山夜色正浓?/p>

半轮明月

悬挂山间,有如青山吐月,

皎洁的月影映入湛蓝的江水,随着江水?/p>

缓流动?/p>

  

 4

、写作手法:前两句点明了写作的时间和地点,作者运用了动静?/p>

合的写法,不仅描写了月映清江的美景,也暗示了行船之事?/p>

   

5

?/p>

 

赏析“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”?/p>

  

诗人连夜从清?/p>

驿出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就将要到达渝州。作?/p>

运用拟人手法,把月亮人格化,并当做亲密的朋友看待,表达了诗人

对故乡的思念之情?/p>

   

(二)江南逢李龟年·杜甫

  

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正

是江南好风景,落花时节又逢君?/p>

  

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七年级诗歌鉴赏复?/p>

 

(一?/p>

 

峨眉山月?/p>

    

李白

 

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峨眉山月半轮秋,影入平羌?/p>

水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州?/p>

   

【练习?/p>

 

1

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《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江?/p>

清溪、渝州、三峡,将纪行、写景、抒情融为一体,描绘出一幅千?/p>

蜀江行旅图?/p>

 

借月抒发了诗人的思乡之情

 

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2

、作者在诗歌中描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的感情?

   

在一个秋高气爽?/p>

月色明朗的夜里,

诗人在船上看到峨眉山尖吐出的

半圆秋月,从清溪驿顺流而下,月影映在江水之中,像一个好朋友一

样,陪伴着诗人?/p>

但在从清溪到渝州的途中,月亮总被两岸的高山挡

住,使诗人思念不已。诗人借月抒发了的对亲友家乡的思念之情

 

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3

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前两句描绘了怎样的画面?

   

连绵的峨眉山夜色正浓?/p>

半轮明月

悬挂山间,有如青山吐月,

皎洁的月影映入湛蓝的江水,随着江水?/p>

缓流动?/p>

  

 4

、写作手法:前两句点明了写作的时间和地点,作者运用了动静?/p>

合的写法,不仅描写了月映清江的美景,也暗示了行船之事?/p>

   

5

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赏析“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”?/p>

  

诗人连夜从清?/p>

驿出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就将要到达渝州。作?/p>

运用拟人手法,把月亮人格化,并当做亲密的朋友看待,表达了诗人

对故乡的思念之情?/p>

   

(二)江南逢李龟年·杜甫

  

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正

是江南好风景,落花时节又逢君?/p>

  

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七年级诗歌鉴赏复?/p>

 

(一?/p>

 

峨眉山月?/p>

    

李白

 

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峨眉山月半轮秋,影入平羌?/p>

水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州?/p>

   

【练习?/p>

 

1

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《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江?/p>

清溪、渝州、三峡,将纪行、写景、抒情融为一体,描绘出一幅千?/p>

蜀江行旅图?/p>

 

借月抒发了诗人的思乡之情

 

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2

、作者在诗歌中描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的感情?

   

在一个秋高气爽?/p>

月色明朗的夜里,

诗人在船上看到峨眉山尖吐出的

半圆秋月,从清溪驿顺流而下,月影映在江水之中,像一个好朋友一

样,陪伴着诗人?/p>

但在从清溪到渝州的途中,月亮总被两岸的高山挡

住,使诗人思念不已。诗人借月抒发了的对亲友家乡的思念之情

 

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3

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前两句描绘了怎样的画面?

   

连绵的峨眉山夜色正浓?/p>

半轮明月

悬挂山间,有如青山吐月,

皎洁的月影映入湛蓝的江水,随着江水?/p>

缓流动?/p>

  

 4

、写作手法:前两句点明了写作的时间和地点,作者运用了动静?/p>

合的写法,不仅描写了月映清江的美景,也暗示了行船之事?/p>

   

5

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赏析“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”?/p>

  

诗人连夜从清?/p>

驿出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就将要到达渝州。作?/p>

运用拟人手法,把月亮人格化,并当做亲密的朋友看待,表达了诗人

对故乡的思念之情?/p>

   

(二)江南逢李龟年·杜甫

  

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正

是江南好风景,落花时节又逢君?/p>

  

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七年级上册语文古诗词鉴赏 - 百度文库
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(一?/p>

 

峨眉山月?/p>

    

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峨眉山月半轮秋,影入平羌?/p>

水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州?/p>

   

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《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江?/p>

清溪、渝州、三峡,将纪行、写景、抒情融为一体,描绘出一幅千?/p>

蜀江行旅图?/p>

 

借月抒发了诗人的思乡之情

 

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2

、作者在诗歌中描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的感情?

   

在一个秋高气爽?/p>

月色明朗的夜里,

诗人在船上看到峨眉山尖吐出的

半圆秋月,从清溪驿顺流而下,月影映在江水之中,像一个好朋友一

样,陪伴着诗人?/p>

但在从清溪到渝州的途中,月亮总被两岸的高山挡

住,使诗人思念不已。诗人借月抒发了的对亲友家乡的思念之情

 

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前两句描绘了怎样的画面?

   

连绵的峨眉山夜色正浓?/p>

半轮明月

悬挂山间,有如青山吐月,

皎洁的月影映入湛蓝的江水,随着江水?/p>

缓流动?/p>

  

 4

、写作手法:前两句点明了写作的时间和地点,作者运用了动静?/p>

合的写法,不仅描写了月映清江的美景,也暗示了行船之事?/p>

   

5

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赏析“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”?/p>

  

诗人连夜从清?/p>

驿出发进入岷江,向三峡驶去,用不了多久,就将要到达渝州。作?/p>

运用拟人手法,把月亮人格化,并当做亲密的朋友看待,表达了诗人

对故乡的思念之情?/p>

   

(二)江南逢李龟年·杜甫

  

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正

是江南好风景,落花时节又逢君?/p>

  



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