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福建师范大学18?月课程考试《现代汉语一》作业考核试题

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现代汉语(一)期末考试

B

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学习中心

           

专业

           

学号

           

姓名

             

成绩

 

    1.

把下列汉字按声母发音部位进行归类?/p>

?/p>

15

分)

 

苏、翠、旁、扭、泪、租、熟、行、让、黑、紧、确、代、破、门、风、他?/p>

出、个、哭、床

 

2.

分析音节结构?/p>

18

分)

 

3.

分析下列合成?/p>

的结构类

型:

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12

分)

 

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云集?/p>

       

?

机:

        

改善?/p>

 

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地震?/p>

       

关:

        

面熟?/p>

  

4.

辨析下列各组?

义词的异

同:

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15

分)

 

?/p>

1

)支援——声?/p>

 

?/p>

2

)鼓动——煽?/p>

 

      

?/p>

3

)脑?/p>

---

头部

     

5.

什么是轻声?轻声有哪些作用?(

10

分)

 

6.

普通话只有

10

个元音音位?/p>

22

个辅音音位,

但人们却认为汉语语音中元音占

优势,为什么??/p>

10

分)

 

7.

为什么说汉字是表意体系的文字?(

10

分)

 

8.

请以“北京”一词为例,说明专有名词是否具有概括性的特点?/p>

?/p>

10

分)

 

 

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现代汉语(一)期末考试

B

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学习中心

           

专业

           

学号

           

姓名

             

成绩

 

    1.

把下列汉字按声母发音部位进行归类?/p>

?/p>

15

分)

 

苏、翠、旁、扭、泪、租、熟、行、让、黑、紧、确、代、破、门、风、他?/p>

出、个、哭、床

 

2.

分析音节结构?/p>

18

分)

 

3.

分析下列合成?/p>

的结构类

型:

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12

分)

 

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云集?/p>

       

?

机:

        

改善?/p>

 

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地震?/p>

       

关:

        

面熟?/p>

  

4.

辨析下列各组?

义词的异

同:

?/p>

15

分)

 

?/p>

1

)支援——声?/p>

 

?/p>

2

)鼓动——煽?/p>

 

      

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3

)脑?/p>

---

头部

     

5.

什么是轻声?轻声有哪些作用?(

10

分)

 

6.

普通话只有

10

个元音音位?/p>

22

个辅音音位,

但人们却认为汉语语音中元音占

优势,为什么??/p>

10

分)

 

7.

为什么说汉字是表意体系的文字?(

10

分)

 

8.

请以“北京”一词为例,说明专有名词是否具有概括性的特点?/p>

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10

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现代汉语(一)期末考试

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学习中心

           

专业

           

学号

           

姓名

             

成绩

 

    1.

把下列汉字按声母发音部位进行归类?/p>

?/p>

15

分)

 

苏、翠、旁、扭、泪、租、熟、行、让、黑、紧、确、代、破、门、风、他?/p>

出、个、哭、床

 

2.

分析音节结构?/p>

18

分)

 

3.

分析下列合成?/p>

的结构类

型:

?/p>

12

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机:

        

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地震?/p>

       

关:

        

面熟?/p>

  

4.

辨析下列各组?

义词的异

同:

?/p>

15

分)

 

?/p>

1

)支援——声?/p>

 

?/p>

2

)鼓动——煽?/p>

 

      

?/p>

3

)脑?/p>

---

头部

     

5.

什么是轻声?轻声有哪些作用?(

10

分)

 

6.

普通话只有

10

个元音音位?/p>

22

个辅音音位,

但人们却认为汉语语音中元音占

优势,为什么??/p>

10

分)

 

7.

为什么说汉字是表意体系的文字?(

10

分)

 

8.

请以“北京”一词为例,说明专有名词是否具有概括性的特点?/p>

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10

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学号

           

姓名

             

成绩

 

    1.

把下列汉字按声母发音部位进行归类?/p>

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苏、翠、旁、扭、泪、租、熟、行、让、黑、紧、确、代、破、门、风、他?/p>

出、个、哭、床

 

2.

分析音节结构?/p>

18

分)

 

3.

分析下列合成?/p>

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12

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改善?/p>

 

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地震?/p>

       

关:

        

面熟?/p>

  

4.

辨析下列各组?

义词的异

同:

?/p>

15

分)

 

?/p>

1

)支援——声?/p>

 

?/p>

2

)鼓动——煽?/p>

 

      

?/p>

3

)脑?/p>

---

头部

     

5.

什么是轻声?轻声有哪些作用?(

10

分)

 

6.

普通话只有

10

个元音音位?/p>

22

个辅音音位,

但人们却认为汉语语音中元音占

优势,为什么??/p>

10

分)

 

7.

为什么说汉字是表意体系的文字?(

10

分)

 

8.

请以“北京”一词为例,说明专有名词是否具有概括性的特点?/p>

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10

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