2019-2020
揭阳市古诗词曲鉴赏题模拟题汇?/p>
一、诗歌鉴?/p>
1
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阅读下面古诗,完成后面小?/p>
江行
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]
严羽
瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情?/p>
残雪和雁断,新月带潮生?/p>
天到水中尽,舟随树梢行?/p>
离家今几宿,厌听棹歌
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声?/p>
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注] ①棹歌:行船时船工所唱的歌?/p>
1
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尾联一个“厌”字写出了作者那?/p>
____
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的情感?/p>
2
.发挥想象,试描绘出“天到水中尽,舟随树梢行”这一联所写的景与情?/p>
【答案?/p>
1
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思乡心切?/p>
厌倦漂泊生?/p>
2
.在舟中远眺,天在水中,水与天接,江天一色,彼此不分;小舟起起伏伏慢慢前行,?/p>
杪隐隐约约,缓缓后退。天无尽,水亦无尽,而行舟又悠悠,这样的行旅何日是尽头呢?/p>
【解析?/p>
1
.“离家今几宿,厌听棹歌声”。离家的日子,诗人是每天都在心头盘算的。天天盘?/p>
着,日子一长也就茫然了,“今几宿”的疑问,一则说明诗人离家之久,二则表明诗人?/p>
中盘算着回家的次数之频。桨声一如游子心中的离家悲歌,一声声、一阵阵,把心都敲碎
了,更敲倦了?/p>
2
.考查对诗歌情景交融的写法的理解。解答此题的关键是抓住诗中的主要景物“天”“江
水”“舟”“树”的特点,用自己的语言再现画面。描述时,一要忠于原诗,二要用自?/p>
的联想和想象加以再创造,语言力求优美。“天到水中尽,舟随树杪行”。舟中远眺,?/p>
在水中,水与天接,江天一色,彼此不分;小舟起起伏伏慢慢前行,树杪隐隐约约缓缓?/p>
退。天无尽,水亦无尽,而行舟又悠悠,真不知这样的行旅何日是尽头。景中寓情,作?/p>
把羁旅之情、思乡之感寄寓于“舟行所见”之景中,情与景完美地交融在一起,表达了漂
泊在外的乡愁与孤单?/p>
2
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古诗词阅?/p>
采桑?/p>
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(其四)
欧阳?/p>
群芳过后西湖好,狼籍残红。飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风?/p>
笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘拢,双燕归来细雨中?/p>
[
注释]①本词作于熙宁四年(
1071
年),欧阳修以太子少师的身份辞职,来到额州西湖游
玩,心生喜悦而作《采桑子》十首?/p>
下面是小文与小涵对此诗的讨论。请根据你的理解将对话补充完整?/p>