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社会心理学期?/p>

 

 

第一?/p>

  

绪论

 

一、社会心理学:一门研究我们周围情境的力量的科学,

尤其关注我们是如何看待他人,?/p>

何影响他人?/p>

 

二、社会心理学的研究范围一下三类问题的科学?/p>

?/p>

1

)社会思维:知觉自我、他人、信念?/p>

判断、态度等?/p>

 

 

?/p>

2

)社会影响:从众、说服、团体等?/p>

 

 

?/p>

3

)社会关系:偏见、攻击、助人等?/p>

 

三、社会心理学的重要观点:①我们构建起社会现实;②我们的社会直觉力量是强大的,?/p>

些时候却是很危险的社会影响塑造行为;

③社会心理学同样也是生物性行为;

④社会心理学

的原理可以应用到日常生活和其他学科领域中?/p>

 

四?/p>

社会心理学与人类价值观?/p>

①价值感直接影响心理学的方式?/p>

影响社会心理学家选择?/p>

研究,价值观是社会心理学的分析目标;②价值感间接影响心理学的方式:科学的主观性?/p>

隐含价值观的心理概念;③“是”与“应该”的描述。“这是什么”是科学描述,“这应该

是什么”是道德处方?/p>

  

五如何进行社会心理学的研究:

1.

假设的形成与检验;

2.

相关研究:探寻自然关系;

3.

调查

研究?/p>

4.

实验研究:探寻因果关系?/p>

 

六、社会心理学三阶段:

 1

?/p>

史前思想积累阶段?/p>

“哲学思辨?/p>

阶段?/p>

古希腊时期到

19

世纪

上半

叶。权

威人

物:

柏拉

图?/p>

亚里斯多德、孔子、老子?/p>

 

1875

年,德国学者舍夫勒首先在现代意义上使用了“社会心理学”一词?/p>

 

2

、产生阶段(

1

)社会心理学的初创时期:属于“经验描述”阶段,罗斯第一次将社会心理

学作为一门独立的学科来对待?/p>

 

 

?/p>

2

)实验社会心理学的产生系统的科学社会心理学的建立的标志:

Allport 

的《社会心理学》(

1924

年)

 

 

3

、迅速发展阶?/p>

 

?/p>

1

)认知社会心理学阶段:社会建构理论、话语心理学

 

 

?/p>

2

)后现代社会心理学思潮

 

 

第二?/p>

   

社会中的自我

 

第一?/p>

   

自我概念

 

焦点效应:当你穿一件与众不同的衣服时,别人会关注你?/p>

 

透明度错觉:别人会看穿你现在的情绪、感受?/p>

 

一?/p>

自我与社会知觉的相互影响?/p>

1.

社会环境对自我知觉的影响?/p>

2.

带有自利色彩的社会判

断;

3.

自我关注激发的社会行为?/p>

4.

社会关系有助于我们界定自我?/p>

 

二、我们世界的核心:自我感?/p>

 

1.

自我图式—自我概念的基础

(图式:

我们组织自己所处世界的心理模板?/p>

影响个体对外?/p>

信息的加工。)

 

2.

自我参照?/p>

 

自我参照效应?/p>

当信息与我们的自我概念有关时?/p>

我们会对它进行快速的加工和很好的回忆?/p>

 

3.

可能的自?/p>

 

三、社会自我的发展?/p>

1.

扮演的角色;

2.

社会同一性;

3.

社会比较?/p>

4.

成功与失败;

5.

其他

人的评价(镜像自我)

 

四、自我与文化?/p>

 

1.

个人主义—独特自我;

2.

集体主义—相互依存自?/p>

 

不同文化背景形成不一样的自我?/p>

这个自我与其他人的关系也会不同,

他们各有优缺点,

?/p>

不完全是固定的?/p>

 

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社会心理学期?/p>

 

 

第一?/p>

  

绪论

 

一、社会心理学:一门研究我们周围情境的力量的科学,

尤其关注我们是如何看待他人,?/p>

何影响他人?/p>

 

二、社会心理学的研究范围一下三类问题的科学?/p>

?/p>

1

)社会思维:知觉自我、他人、信念?/p>

判断、态度等?/p>

 

 

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2

)社会影响:从众、说服、团体等?/p>

 

 

?/p>

3

)社会关系:偏见、攻击、助人等?/p>

 

三、社会心理学的重要观点:①我们构建起社会现实;②我们的社会直觉力量是强大的,?/p>

些时候却是很危险的社会影响塑造行为;

③社会心理学同样也是生物性行为;

④社会心理学

的原理可以应用到日常生活和其他学科领域中?/p>

 

四?/p>

社会心理学与人类价值观?/p>

①价值感直接影响心理学的方式?/p>

影响社会心理学家选择?/p>

研究,价值观是社会心理学的分析目标;②价值感间接影响心理学的方式:科学的主观性?/p>

隐含价值观的心理概念;③“是”与“应该”的描述。“这是什么”是科学描述,“这应该

是什么”是道德处方?/p>

  

五如何进行社会心理学的研究:

1.

假设的形成与检验;

2.

相关研究:探寻自然关系;

3.

调查

研究?/p>

4.

实验研究:探寻因果关系?/p>

 

六、社会心理学三阶段:

 1

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史前思想积累阶段?/p>

“哲学思辨?/p>

阶段?/p>

古希腊时期到

19

世纪

上半

叶。权

威人

物:

柏拉

图?/p>

亚里斯多德、孔子、老子?/p>

 

1875

年,德国学者舍夫勒首先在现代意义上使用了“社会心理学”一词?/p>

 

2

、产生阶段(

1

)社会心理学的初创时期:属于“经验描述”阶段,罗斯第一次将社会心理

学作为一门独立的学科来对待?/p>

 

 

?/p>

2

)实验社会心理学的产生系统的科学社会心理学的建立的标志:

Allport 

的《社会心理学》(

1924

年)

 

 

3

、迅速发展阶?/p>

 

?/p>

1

)认知社会心理学阶段:社会建构理论、话语心理学

 

 

?/p>

2

)后现代社会心理学思潮

 

 

第二?/p>

   

社会中的自我

 

第一?/p>

   

自我概念

 

焦点效应:当你穿一件与众不同的衣服时,别人会关注你?/p>

 

透明度错觉:别人会看穿你现在的情绪、感受?/p>

 

一?/p>

自我与社会知觉的相互影响?/p>

1.

社会环境对自我知觉的影响?/p>

2.

带有自利色彩的社会判

断;

3.

自我关注激发的社会行为?/p>

4.

社会关系有助于我们界定自我?/p>

 

二、我们世界的核心:自我感?/p>

 

1.

自我图式—自我概念的基础

(图式:

我们组织自己所处世界的心理模板?/p>

影响个体对外?/p>

信息的加工。)

 

2.

自我参照?/p>

 

自我参照效应?/p>

当信息与我们的自我概念有关时?/p>

我们会对它进行快速的加工和很好的回忆?/p>

 

3.

可能的自?/p>

 

三、社会自我的发展?/p>

1.

扮演的角色;

2.

社会同一性;

3.

社会比较?/p>

4.

成功与失败;

5.

其他

人的评价(镜像自我)

 

四、自我与文化?/p>

 

1.

个人主义—独特自我;

2.

集体主义—相互依存自?/p>

 

不同文化背景形成不一样的自我?/p>

这个自我与其他人的关系也会不同,

他们各有优缺点,

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不完全是固定的?/p>

 

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绪论

 

一、社会心理学:一门研究我们周围情境的力量的科学,

尤其关注我们是如何看待他人,?/p>

何影响他人?/p>

 

二、社会心理学的研究范围一下三类问题的科学?/p>

?/p>

1

)社会思维:知觉自我、他人、信念?/p>

判断、态度等?/p>

 

 

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2

)社会影响:从众、说服、团体等?/p>

 

 

?/p>

3

)社会关系:偏见、攻击、助人等?/p>

 

三、社会心理学的重要观点:①我们构建起社会现实;②我们的社会直觉力量是强大的,?/p>

些时候却是很危险的社会影响塑造行为;

③社会心理学同样也是生物性行为;

④社会心理学

的原理可以应用到日常生活和其他学科领域中?/p>

 

四?/p>

社会心理学与人类价值观?/p>

①价值感直接影响心理学的方式?/p>

影响社会心理学家选择?/p>

研究,价值观是社会心理学的分析目标;②价值感间接影响心理学的方式:科学的主观性?/p>

隐含价值观的心理概念;③“是”与“应该”的描述。“这是什么”是科学描述,“这应该

是什么”是道德处方?/p>

  

五如何进行社会心理学的研究:

1.

假设的形成与检验;

2.

相关研究:探寻自然关系;

3.

调查

研究?/p>

4.

实验研究:探寻因果关系?/p>

 

六、社会心理学三阶段:

 1

?/p>

史前思想积累阶段?/p>

“哲学思辨?/p>

阶段?/p>

古希腊时期到

19

世纪

上半

叶。权

威人

物:

柏拉

图?/p>

亚里斯多德、孔子、老子?/p>

 

1875

年,德国学者舍夫勒首先在现代意义上使用了“社会心理学”一词?/p>

 

2

、产生阶段(

1

)社会心理学的初创时期:属于“经验描述”阶段,罗斯第一次将社会心理

学作为一门独立的学科来对待?/p>

 

 

?/p>

2

)实验社会心理学的产生系统的科学社会心理学的建立的标志:

Allport 

的《社会心理学》(

1924

年)

 

 

3

、迅速发展阶?/p>

 

?/p>

1

)认知社会心理学阶段:社会建构理论、话语心理学

 

 

?/p>

2

)后现代社会心理学思潮

 

 

第二?/p>

   

社会中的自我

 

第一?/p>

   

自我概念

 

焦点效应:当你穿一件与众不同的衣服时,别人会关注你?/p>

 

透明度错觉:别人会看穿你现在的情绪、感受?/p>

 

一?/p>

自我与社会知觉的相互影响?/p>

1.

社会环境对自我知觉的影响?/p>

2.

带有自利色彩的社会判

断;

3.

自我关注激发的社会行为?/p>

4.

社会关系有助于我们界定自我?/p>

 

二、我们世界的核心:自我感?/p>

 

1.

自我图式—自我概念的基础

(图式:

我们组织自己所处世界的心理模板?/p>

影响个体对外?/p>

信息的加工。)

 

2.

自我参照?/p>

 

自我参照效应?/p>

当信息与我们的自我概念有关时?/p>

我们会对它进行快速的加工和很好的回忆?/p>

 

3.

可能的自?/p>

 

三、社会自我的发展?/p>

1.

扮演的角色;

2.

社会同一性;

3.

社会比较?/p>

4.

成功与失败;

5.

其他

人的评价(镜像自我)

 

四、自我与文化?/p>

 

1.

个人主义—独特自我;

2.

集体主义—相互依存自?/p>

 

不同文化背景形成不一样的自我?/p>

这个自我与其他人的关系也会不同,

他们各有优缺点,

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第一?/p>

  

绪论

 

一、社会心理学:一门研究我们周围情境的力量的科学,

尤其关注我们是如何看待他人,?/p>

何影响他人?/p>

 

二、社会心理学的研究范围一下三类问题的科学?/p>

?/p>

1

)社会思维:知觉自我、他人、信念?/p>

判断、态度等?/p>

 

 

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2

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3

)社会关系:偏见、攻击、助人等?/p>

 

三、社会心理学的重要观点:①我们构建起社会现实;②我们的社会直觉力量是强大的,?/p>

些时候却是很危险的社会影响塑造行为;

③社会心理学同样也是生物性行为;

④社会心理学

的原理可以应用到日常生活和其他学科领域中?/p>

 

四?/p>

社会心理学与人类价值观?/p>

①价值感直接影响心理学的方式?/p>

影响社会心理学家选择?/p>

研究,价值观是社会心理学的分析目标;②价值感间接影响心理学的方式:科学的主观性?/p>

隐含价值观的心理概念;③“是”与“应该”的描述。“这是什么”是科学描述,“这应该

是什么”是道德处方?/p>

  

五如何进行社会心理学的研究:

1.

假设的形成与检验;

2.

相关研究:探寻自然关系;

3.

调查

研究?/p>

4.

实验研究:探寻因果关系?/p>

 

六、社会心理学三阶段:

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史前思想积累阶段?/p>

“哲学思辨?/p>

阶段?/p>

古希腊时期到

19

世纪

上半

叶。权

威人

物:

柏拉

图?/p>

亚里斯多德、孔子、老子?/p>

 

1875

年,德国学者舍夫勒首先在现代意义上使用了“社会心理学”一词?/p>

 

2

、产生阶段(

1

)社会心理学的初创时期:属于“经验描述”阶段,罗斯第一次将社会心理

学作为一门独立的学科来对待?/p>

 

 

?/p>

2

)实验社会心理学的产生系统的科学社会心理学的建立的标志:

Allport 

的《社会心理学》(

1924

年)

 

 

3

、迅速发展阶?/p>

 

?/p>

1

)认知社会心理学阶段:社会建构理论、话语心理学

 

 

?/p>

2

)后现代社会心理学思潮

 

 

第二?/p>

   

社会中的自我

 

第一?/p>

   

自我概念

 

焦点效应:当你穿一件与众不同的衣服时,别人会关注你?/p>

 

透明度错觉:别人会看穿你现在的情绪、感受?/p>

 

一?/p>

自我与社会知觉的相互影响?/p>

1.

社会环境对自我知觉的影响?/p>

2.

带有自利色彩的社会判

断;

3.

自我关注激发的社会行为?/p>

4.

社会关系有助于我们界定自我?/p>

 

二、我们世界的核心:自我感?/p>

 

1.

自我图式—自我概念的基础

(图式:

我们组织自己所处世界的心理模板?/p>

影响个体对外?/p>

信息的加工。)

 

2.

自我参照?/p>

 

自我参照效应?/p>

当信息与我们的自我概念有关时?/p>

我们会对它进行快速的加工和很好的回忆?/p>

 

3.

可能的自?/p>

 

三、社会自我的发展?/p>

1.

扮演的角色;

2.

社会同一性;

3.

社会比较?/p>

4.

成功与失败;

5.

其他

人的评价(镜像自我)

 

四、自我与文化?/p>

 

1.

个人主义—独特自我;

2.

集体主义—相互依存自?/p>

 

不同文化背景形成不一样的自我?/p>

这个自我与其他人的关系也会不同,

他们各有优缺点,

?/p>

不完全是固定的?/p>

 



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