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克勒沟学区中心校

 

关于实施幼儿园晋档升?/p>

 

全面提升幼教工作水平的实施方?/p>

 

为进一步推动国家学前教育“三年行动计划”的全面实施,促进学区幼

教事业的均衡发展,结合我学区学前教育发展实际,制定此方案?/p>

 

一、指导思想

 

以教体局

《关

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为指导,

坚持?/p>

益性和普惠性原则,以创建示范园、建设标准园为策略,推动幼儿园的晋档

升级,提高幼儿园的软硬件水平。全面执行幼儿园

 

“弹性入园制度?/p>

,推?/p>

“日托化管理模式?/p>

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二、工作目?/p>

 

2013

年,在全学区

28

所公立园中,创建省级示范园

1

所,市级示范园

6

所,县级示范园

7

所,创建县一类园

10

所,二类园幼儿?/p>

4

所,实现所有幼

儿园晋档升级?/p>

 

三、保障措?/p>

 

1

、成立组织,理顺管理体制,提高幼儿园管理水平

 

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1

)、成立组织,强化领导责任

 

学区成立已学区校长为组长的幼

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实行“县局—学区——中心园——村级园”四级管理体制,强化?/p>

心幼儿园的管理职能,实行中心幼儿园园长负责制,真正发挥中心幼儿园?/p>

引领带动作用。学区配备了专职幼教研训员,出台了《幼儿园考评办法》,

为学区幼儿园可持续发展提供体制上和制度上的保障,进而努力提高各幼儿

园的专业化管理水平?/p>

 

2

、抢抓发展机遇,努力改善办园条件

 

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克勒沟学区中心校

 

关于实施幼儿园晋档升?/p>

 

全面提升幼教工作水平的实施方?/p>

 

为进一步推动国家学前教育“三年行动计划”的全面实施,促进学区幼

教事业的均衡发展,结合我学区学前教育发展实际,制定此方案?/p>

 

一、指导思想

 

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益性和普惠性原则,以创建示范园、建设标准园为策略,推动幼儿园的晋档

升级,提高幼儿园的软硬件水平。全面执行幼儿园

 

“弹性入园制度?/p>

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“日托化管理模式?/p>

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二、工作目?/p>

 

2013

年,在全学区

28

所公立园中,创建省级示范园

1

所,市级示范园

6

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7

所,创建县一类园

10

所,二类园幼儿?/p>

4

所,实现所有幼

儿园晋档升级?/p>

 

三、保障措?/p>

 

1

、成立组织,理顺管理体制,提高幼儿园管理水平

 

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学区成立已学区校长为组长的幼

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引领带动作用。学区配备了专职幼教研训员,出台了《幼儿园考评办法》,

为学区幼儿园可持续发展提供体制上和制度上的保障,进而努力提高各幼儿

园的专业化管理水平?/p>

 

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、抢抓发展机遇,努力改善办园条件

 

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年,在全学区

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三、保障措?/p>

 

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、成立组织,理顺管理体制,提高幼儿园管理水平

 

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为学区幼儿园可持续发展提供体制上和制度上的保障,进而努力提高各幼儿

园的专业化管理水平?/p>

 

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、抢抓发展机遇,努力改善办园条件

 

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克勒沟学区幼儿园升级方案 - 百度文库
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关于实施幼儿园晋档升?/p>

 

全面提升幼教工作水平的实施方?/p>

 

为进一步推动国家学前教育“三年行动计划”的全面实施,促进学区幼

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二、工作目?/p>

 

2013

年,在全学区

28

所公立园中,创建省级示范园

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所,县级示范园

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所,创建县一类园

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所,二类园幼儿?/p>

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儿园晋档升级?/p>

 

三、保障措?/p>

 

1

、成立组织,理顺管理体制,提高幼儿园管理水平

 

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)、成立组织,强化领导责任

 

学区成立已学区校长为组长的幼

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实行“县局—学区——中心园——村级园”四级管理体制,强化?/p>

心幼儿园的管理职能,实行中心幼儿园园长负责制,真正发挥中心幼儿园?/p>

引领带动作用。学区配备了专职幼教研训员,出台了《幼儿园考评办法》,

为学区幼儿园可持续发展提供体制上和制度上的保障,进而努力提高各幼儿

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、抢抓发展机遇,努力改善办园条件

 



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