2019-
青年教师培训工作简?/p>
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易修?/p>
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本文?/p>
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青年教师培训工作简?/p>
为加强师资队伍建设,强化新教师的教学法知识体系和实践能力?/p>
201x-
201x
学年度第二学期学校按惯例组织新教师岗前培训并进行全面考核?/p>
XX
?/p>
院本年度新入职教师共
6
名,分别?/p>
4
名俄语教师:
XXX
?/p>
2
名专业课教师?/p>
XXX
。本学期
6
名新教师在顺利通过各种培训及考核的基础上,分别按规定进
行了助课活动,并顺利要通过实践能力考核?/p>
本学?/p>
XX
?/p>
XX
老师的助课课程为《俄语语法》,
XX
?/p>
XX
老师的助课课
程为《俄语写作》,魏鑫宇老师的助课课程为《常微分方程》及《数学与逻辑?/p>
(
俄罗斯教师授?/p>
)
,宋鸽老师的助课课程为《生物化学》及《分子生物学?/p>
(
?/p>
罗斯教师授课
)
。新教师们在课前协助主讲教师准备材料,课中认真整理助课笔
记,课后协助主讲教师做好批改作业和试卷工作,顺利地完成了本学期的助课
任务,并取得了良好的效果?/p>
此外?/p>
6
名新教师还分别在外语组、理工科组进行了新教师实践能力考核?/p>
实践能力考核共分
2
次进行:五月末进行了第一轮,由所在组别督学和听课?/p>
家提出整改意见,六月末进行了第二轮,各位督导和听课专家进行综合评定并
打分?/p>
XX
学院
6
名新教师均以优异成绩通过该项考核?/p>
XX
学院本学期的新教师岗前培训活动圆满完成,取得了阶段性成功。通过
新教师岗前培训,所有新教师受益匪浅。新教师们表示,会把在岗前培训中?/p>
累的经验运用到实际教学中,不断完善自身,提高业务水平?/p>