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泥碗

 

教学目标?/p>

 

1

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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

2

?/p>

 

使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力?/p>

 

3

?/p>

 

培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯?/p>

 

教学重难点:

 

1

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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

2

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培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯?/p>

 

教学准备?/p>

 

1

、教师准备:

 

自然泥、刀、成品碗一个?/p>

 

2

、学生准备:

 

组成

4-6

人一组,准备塑料一次性台布、水?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入新课?/p>

 

1

?/p>

今天,老师给同学们带来了一些小礼物,这些礼物大家都熟悉?/p>

想不想看看是什么?一起来欣赏?/p>

 

 

 

谁来说说这些是什么?它们是用什么做的呢?(学生回答:是?/p>

巴。)

 

 

 

 

 

课件展示内容?/p>

 

 

 

  

雄伟壮观的万里长城?/p>

精致可爱的无锡惠山小泥人?/p>

古时的陶

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泥碗

 

教学目标?/p>

 

1

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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

2

?/p>

 

使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力?/p>

 

3

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培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯?/p>

 

教学重难点:

 

1

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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

2

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培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯?/p>

 

教学准备?/p>

 

1

、教师准备:

 

自然泥、刀、成品碗一个?/p>

 

2

、学生准备:

 

组成

4-6

人一组,准备塑料一次性台布、水?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入新课?/p>

 

1

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今天,老师给同学们带来了一些小礼物,这些礼物大家都熟悉?/p>

想不想看看是什么?一起来欣赏?/p>

 

 

 

谁来说说这些是什么?它们是用什么做的呢?(学生回答:是?/p>

巴。)

 

 

 

 

 

课件展示内容?/p>

 

 

 

  

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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

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使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力?/p>

 

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教学重难点:

 

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教学准备?/p>

 

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组成

4-6

人一组,准备塑料一次性台布、水?/p>

 

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一、导入新课?/p>

 

1

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今天,老师给同学们带来了一些小礼物,这些礼物大家都熟悉?/p>

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谁来说说这些是什么?它们是用什么做的呢?(学生回答:是?/p>

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泥碗教学设计 - 百度文库
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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

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使学生初步具有技术的感知、思维、想象能力、创新能力?/p>

 

3

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培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯?/p>

 

教学重难点:

 

1

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掌握手捏泥碗的方法与技巧,学会手捏简单的泥制品?/p>

 

2

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培养学生认真、细心地进行技术活动的习惯?/p>

 

教学准备?/p>

 

1

、教师准备:

 

自然泥、刀、成品碗一个?/p>

 

2

、学生准备:

 

组成

4-6

人一组,准备塑料一次性台布、水?/p>

 

教学过程?/p>

 

一、导入新课?/p>

 

1

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谁来说说这些是什么?它们是用什么做的呢?(学生回答:是?/p>

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雄伟壮观的万里长城?/p>

精致可爱的无锡惠山小泥人?/p>

古时的陶



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