垂直与平?/p>
教学内容
:教科书?/p>
64
?/p>
65
页的内容
教学目标
?/p>
1
、使学生初步理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种?/p>
殊的位置关系,初步认识垂线和平行线?/p>
2
、培养学生的空间观念及空间想象能力?/p>
教学重点
:正确理解“相交?/p>
?/p>
“互相平行?/p>
?/p>
“互相垂直”等概念,发
展学生的空间想象能力?/p>
教学难点
:正确理解各种相交现象?/p>
教学准备
:三角尺、小棒若干根
教学过程
?/p>
一?/p>
复习铺垫
老师自我介绍后,说:虽然你们对我还不怎么了解,但我的一个老朋
友不知你们认识否?/p>
1
、出示直线?/p>
2
、师:认识的同学再来向同学们介绍介绍它?/p>
二、动手操作,研究两条直线的位置关?/p>
1
、摆一摆,画一?/p>
说明:两根小棒代表两根直线?/p>
师:
两根小棒在纸上可以怎么摆,
然后把你喜欢的一种摆法画在纸上?/p>
生动手操作?/p>
2
、分一分,比一?/p>