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自然资源与人?/p>
【学习目标?/p>
1
.了解自然资源的概念、分类及其共同特征,理解并区分可再生资源与非可再生资源?/p>
2
.以土地资源为例,了解在不同历史发展阶段,土地资源的数量、质量、分布及开发利用条?
对人类生存的意义。学会以动态的、发展的观点来分析地理问题,
3
.通过剖析因不合理开发和利用而造成资源枯竭和环境恶化的实例,理解资源利用和环境保护
及可持续发展之间的关系,认识资源保护的重要性,以及实现自然资源可持续利用的措施?/p>
【问题与例题?/p>
一、认识自然资?/p>
问题一?/p>
举例说明什么是自然资源?常见的自然资源有哪些?从生产情况和用途来看它们有什?/p>
不同?/p>
【课堂活?/p>
1
?/p>
阅读教材
P79-80
内容及表
4-1-1
,理解自然资源的含义及各种自然资源的生产?/p>
况及用途?/p>
1
.自然资源是指人类可以直接从获得,并用于?/p>
?/p>
)与?/p>
2
.自然资源从表现形式上看,主要分为资源、资源、资源、资源和资源。从性质或生产情
况看?/p>
可分为资?/p>
(如各种矿产资源
)
?/p>
资源
(
如土地资源?/p>
水资源?/p>
生物资源和气候资?/p>
)
?/p>
【例
1
?/p>
判断下列地理事物或现象是否属于自然资源?为什么?
棉花、汽油、原始森林、岩石、闪电、水电、风、极光、石油、水能、煤气、台风、寒潮(
1
?/p>
属于自然资源是;
?/p>
2
)不属于自然资源的是?/p>
问题二:举例说明自然资源有哪些共性特征?
【课堂活?/p>
2
?/p>
阅读教材
P780
?/p>
81
内容,理解自然资源的共性特征?/p>
1
.分布的不平衡性:自然资源分布不平衡,存在上或上的显著地域差异?/p>
2
.资源间的联系性:自然界是一个统一的,各种自然资源之间往往是相互联系的?/p>
3
.数量的有限性:在一定和内,资源的数量总是有限的?/p>
4
.利用的发展性:随着进步和社会的发展,人类对自然资源的利用和利用将进一步拓展,对自
然资源的利用率也不断?/p>
【例
2
?/p>
有关自然资源的叙述,正确的是?/p>
?/p>