新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

?/p>

8

?/p>

   

?/p>

3

?/p>

   

?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1

、了解苯酚的物理性质和用途,掌握苯酚的结构及化学性质?/p>

 

2

、通过实验探究苯酚的性质,培养运用实验探索解决化学问题的能力?/p>

 

3

、通过苯酚与苯、醇的比较学习,感悟基团之间存在相互影响,建立结构决定性质的科学思想?/p>

 

课前预习?/p>

 

1

?/p>

 

酚的定义?/p>

__________________________________ 

的化合物称为酚。最简单的酚是

________

?/p>

 

2

?/p>

 

苯酚的结构:

 

分子?/p>

 

比例模型

 

结构简?/p>

 

结构特点

 

 

 

 

 

 

至少

_____

个原?/p>

共平?/p>

 

练习:判断下列物质哪种是酚类?/p>

                    

 

 

 

思考:相同碳原子个数的芳香醇与酚类是什么关系?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、试推导饱和一元酚的通式

          

,并思考符合此通式的还有什么物质?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课内探究?/p>

 

【课堂探?/p>

1

?/p>

 

苯酚的物理性质?/p>

?/p>

1 

 

苯酚的溶解?/p>

 

实验

 

现象

 

1

、取少量苯酚晶体于试管中,加?/p>

2ml

蒸馏水,振荡试管

 

 

2

?/p>

1

中溶液放入热水中

 

 

3

?/p>

2

中溶液放入冷水中

 

 

阅读

P165

总结?/p>

 

色、态、味

 

熔点

 

水中的溶解?/p>

 

有机溶剂中的溶解?/p>

 

毒?/p>

 

 

 

常温溶解?/p>

 

 

 

 

?5℃以?

________ 

 

 

 

 

溶于乙醇

 

___

毒、有?/p>

?/p>

 

 

 

 

?/p>

 

【注意】苯酚有时呈现粉红色是因?/p>

                 

。保存方法:

                   

。浓溶液沾到皮肤

上时,应立即?/p>

        

洗涤?/p>

 

【课堂探?/p>

2

】苯酚的化学性质——酸?/p>

 

步骤

 

现象

 

结论或化学方程式

 

?/p>

?/p>

1 

①取少量苯酚晶体?/p>

试管中,

加入

2mL

蒸馏

水,振荡,然后滴加数

滴石蕊试?/p>

 

 

 

②取少量苯酚晶体?

 

 

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

?/p>

8

?/p>

   

?/p>

3

?/p>

   

?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1

、了解苯酚的物理性质和用途,掌握苯酚的结构及化学性质?/p>

 

2

、通过实验探究苯酚的性质,培养运用实验探索解决化学问题的能力?/p>

 

3

、通过苯酚与苯、醇的比较学习,感悟基团之间存在相互影响,建立结构决定性质的科学思想?/p>

 

课前预习?/p>

 

1

?/p>

 

酚的定义?/p>

__________________________________ 

的化合物称为酚。最简单的酚是

________

?/p>

 

2

?/p>

 

苯酚的结构:

 

分子?/p>

 

比例模型

 

结构简?/p>

 

结构特点

 

 

 

 

 

 

至少

_____

个原?/p>

共平?/p>

 

练习:判断下列物质哪种是酚类?/p>

                    

 

 

 

思考:相同碳原子个数的芳香醇与酚类是什么关系?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、试推导饱和一元酚的通式

          

,并思考符合此通式的还有什么物质?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课内探究?/p>

 

【课堂探?/p>

1

?/p>

 

苯酚的物理性质?/p>

?/p>

1 

 

苯酚的溶解?/p>

 

实验

 

现象

 

1

、取少量苯酚晶体于试管中,加?/p>

2ml

蒸馏水,振荡试管

 

 

2

?/p>

1

中溶液放入热水中

 

 

3

?/p>

2

中溶液放入冷水中

 

 

阅读

P165

总结?/p>

 

色、态、味

 

熔点

 

水中的溶解?/p>

 

有机溶剂中的溶解?/p>

 

毒?/p>

 

 

 

常温溶解?/p>

 

 

 

 

?5℃以?

________ 

 

 

 

 

溶于乙醇

 

___

毒、有?/p>

?/p>

 

 

 

 

?/p>

 

【注意】苯酚有时呈现粉红色是因?/p>

                 

。保存方法:

                   

。浓溶液沾到皮肤

上时,应立即?/p>

        

洗涤?/p>

 

【课堂探?/p>

2

】苯酚的化学性质——酸?/p>

 

步骤

 

现象

 

结论或化学方程式

 

?/p>

?/p>

1 

①取少量苯酚晶体?/p>

试管中,

加入

2mL

蒸馏

水,振荡,然后滴加数

滴石蕊试?/p>

 

 

 

②取少量苯酚晶体?

 

 

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

?/p>

8

?/p>

   

?/p>

3

?/p>

   

?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1

、了解苯酚的物理性质和用途,掌握苯酚的结构及化学性质?/p>

 

2

、通过实验探究苯酚的性质,培养运用实验探索解决化学问题的能力?/p>

 

3

、通过苯酚与苯、醇的比较学习,感悟基团之间存在相互影响,建立结构决定性质的科学思想?/p>

 

课前预习?/p>

 

1

?/p>

 

酚的定义?/p>

__________________________________ 

的化合物称为酚。最简单的酚是

________

?/p>

 

2

?/p>

 

苯酚的结构:

 

分子?/p>

 

比例模型

 

结构简?/p>

 

结构特点

 

 

 

 

 

 

至少

_____

个原?/p>

共平?/p>

 

练习:判断下列物质哪种是酚类?/p>

                    

 

 

 

思考:相同碳原子个数的芳香醇与酚类是什么关系?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、试推导饱和一元酚的通式

          

,并思考符合此通式的还有什么物质?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课内探究?/p>

 

【课堂探?/p>

1

?/p>

 

苯酚的物理性质?/p>

?/p>

1 

 

苯酚的溶解?/p>

 

实验

 

现象

 

1

、取少量苯酚晶体于试管中,加?/p>

2ml

蒸馏水,振荡试管

 

 

2

?/p>

1

中溶液放入热水中

 

 

3

?/p>

2

中溶液放入冷水中

 

 

阅读

P165

总结?/p>

 

色、态、味

 

熔点

 

水中的溶解?/p>

 

有机溶剂中的溶解?/p>

 

毒?/p>

 

 

 

常温溶解?/p>

 

 

 

 

?5℃以?

________ 

 

 

 

 

溶于乙醇

 

___

毒、有?/p>

?/p>

 

 

 

 

?/p>

 

【注意】苯酚有时呈现粉红色是因?/p>

                 

。保存方法:

                   

。浓溶液沾到皮肤

上时,应立即?/p>

        

洗涤?/p>

 

【课堂探?/p>

2

】苯酚的化学性质——酸?/p>

 

步骤

 

现象

 

结论或化学方程式

 

?/p>

?/p>

1 

①取少量苯酚晶体?/p>

试管中,

加入

2mL

蒸馏

水,振荡,然后滴加数

滴石蕊试?/p>

 

 

 

②取少量苯酚晶体?

 

 

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

苯酚-导学?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

?/p>

8

?/p>

   

?/p>

3

?/p>

   

?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1

、了解苯酚的物理性质和用途,掌握苯酚的结构及化学性质?/p>

 

2

、通过实验探究苯酚的性质,培养运用实验探索解决化学问题的能力?/p>

 

3

、通过苯酚与苯、醇的比较学习,感悟基团之间存在相互影响,建立结构决定性质的科学思想?/p>

 

课前预习?/p>

 

1

?/p>

 

酚的定义?/p>

__________________________________ 

的化合物称为酚。最简单的酚是

________

?/p>

 

2

?/p>

 

苯酚的结构:

 

分子?/p>

 

比例模型

 

结构简?/p>

 

结构特点

 

 

 

 

 

 

至少

_____

个原?/p>

共平?/p>

 

练习:判断下列物质哪种是酚类?/p>

                    

 

 

 

思考:相同碳原子个数的芳香醇与酚类是什么关系?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

、试推导饱和一元酚的通式

          

,并思考符合此通式的还有什么物质?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课内探究?/p>

 

【课堂探?/p>

1

?/p>

 

苯酚的物理性质?/p>

?/p>

1 

 

苯酚的溶解?/p>

 

实验

 

现象

 

1

、取少量苯酚晶体于试管中,加?/p>

2ml

蒸馏水,振荡试管

 

 

2

?/p>

1

中溶液放入热水中

 

 

3

?/p>

2

中溶液放入冷水中

 

 

阅读

P165

总结?/p>

 

色、态、味

 

熔点

 

水中的溶解?/p>

 

有机溶剂中的溶解?/p>

 

毒?/p>

 

 

 

常温溶解?/p>

 

 

 

 

?5℃以?

________ 

 

 

 

 

溶于乙醇

 

___

毒、有?/p>

?/p>

 

 

 

 

?/p>

 

【注意】苯酚有时呈现粉红色是因?/p>

                 

。保存方法:

                   

。浓溶液沾到皮肤

上时,应立即?/p>

        

洗涤?/p>

 

【课堂探?/p>

2

】苯酚的化学性质——酸?/p>

 

步骤

 

现象

 

结论或化学方程式

 

?/p>

?/p>

1 

①取少量苯酚晶体?/p>

试管中,

加入

2mL

蒸馏

水,振荡,然后滴加数

滴石蕊试?/p>

 

 

 

②取少量苯酚晶体?

 

 



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • Ӷ 3 Ӽʱ ˽̰ѡ3-3
  • ½̲ġ̰Сѧѧ꼶ϲȫ̰ѧ
  • ع֪ʶ - ģ - 2011
  • ˿Ŀо棨+2013°ģϸƷ
  • ³̰Ӣ꼶ϲUnit1 SectionA ͬϰ
  • װװ޹̼ϸ()
  • ҩʵʴ
  • ()ڹƱֵ۸ķоҵ
  • ѡյ֪ʶ - ͼ
  • Ӣѧϰģѧѧϰ,Ϊѧϰ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)