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班主任基本功竞赛试题

 

一、填空题?/p>

20 

分,每空

 1 

分)

 

1.

《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范:“爱国守法?/p>

     

、团?/p>

友善、勤俭自强、敬业奉献。?/p>

 

2.

教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性?/p>

     

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3.

家校联系的主要形式有家长会?/p>

家访?/p>

接待家长校访?/p>

邀请家长参与学校组织的活动?/p>

  

创设家校

 

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4.

素质教育的重点是培养学生?/p>

 

和实践能力?/p>

 

5.

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班?/p>

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6.

班集体形成的标志:全班同学具有共同的奋斗目标;有一个团结一致的坚强的集体领

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核心;有统一的班级常规;有正确的

 

?/p>

全班有为实现共同目标而进行富有意义的

共同活动?/p>

 

7.

班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和

 

五大职责?/p>

 

8.

六个“学会”是指教会学生:

     

、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳

 

 

动、学会生活?/p>

 

9.

中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三

?/p>

  

班级

 

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10

、班级制度包括班级常规管理制度?/p>

 

、班级安全制度等?/p>

 

11

、班主任在处理突发事件时,当初步控制现场、确定有害因素不会继续对受害者造成

伤害

  

之后,应及时将事件的基本情况上报

 

?/p>

 

12

、作为班主任,最基本的道德素养是

 

、尊重学生独立的个性、最求正义和公正?/p>

 

13

、班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和

 

所进行的管理活

动?/p>

 

14

、在小学低年级阶段,应从培养

 

入手来培养学生正确的学习价值观?/p>

 

15

?/p>

班级活动是学校教育活动的重要组成部分?/p>

是班集体形成的基础?/p>

也是培养学生

  

?/p>

重要途径?/p>

 

16

、学校和监护人承担法律责任的归责原则不同,学校承担的?/p>

 

责任?/p>

 

监护人承担的

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责任?/p>

 

17

、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为?/p>

则的

 

 

一种惩戒方式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是

把握

  

好合理、适度?/p>

 

、公平的尺度?/p>

 

18

、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未?/p>

 

周岁的公民?/p>

 

19

、学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学?/p>

 

;其二是维护学生心理健康?/p>

其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人?/p>

 

二、选择题(

10 

分,每小?/p>

 2 

分)

 

1.

班级是学校进行教育教学的?/p>

 

)?/p>

 

A

、组织形?/p>

 

B

、基本单?/p>

 

C

、骨干力?/p>

 

2.

班主任是班集体的?/p>

 

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班主任基本功竞赛试题

 

一、填空题?/p>

20 

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 1 

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1.

《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范:“爱国守法?/p>

     

、团?/p>

友善、勤俭自强、敬业奉献。?/p>

 

2.

教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性?/p>

     

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3.

家校联系的主要形式有家长会?/p>

家访?/p>

接待家长校访?/p>

邀请家长参与学校组织的活动?/p>

  

创设家校

 

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4.

素质教育的重点是培养学生?/p>

 

和实践能力?/p>

 

5.

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班?/p>

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6.

班集体形成的标志:全班同学具有共同的奋斗目标;有一个团结一致的坚强的集体领

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核心;有统一的班级常规;有正确的

 

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全班有为实现共同目标而进行富有意义的

共同活动?/p>

 

7.

班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和

 

五大职责?/p>

 

8.

六个“学会”是指教会学生:

     

、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳

 

 

动、学会生活?/p>

 

9.

中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三

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班级

 

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10

、班级制度包括班级常规管理制度?/p>

 

、班级安全制度等?/p>

 

11

、班主任在处理突发事件时,当初步控制现场、确定有害因素不会继续对受害者造成

伤害

  

之后,应及时将事件的基本情况上报

 

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12

、作为班主任,最基本的道德素养是

 

、尊重学生独立的个性、最求正义和公正?/p>

 

13

、班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和

 

所进行的管理活

动?/p>

 

14

、在小学低年级阶段,应从培养

 

入手来培养学生正确的学习价值观?/p>

 

15

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班级活动是学校教育活动的重要组成部分?/p>

是班集体形成的基础?/p>

也是培养学生

  

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重要途径?/p>

 

16

、学校和监护人承担法律责任的归责原则不同,学校承担的?/p>

 

责任?/p>

 

监护人承担的

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责任?/p>

 

17

、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为?/p>

则的

 

 

一种惩戒方式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是

把握

  

好合理、适度?/p>

 

、公平的尺度?/p>

 

18

、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未?/p>

 

周岁的公民?/p>

 

19

、学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学?/p>

 

;其二是维护学生心理健康?/p>

其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人?/p>

 

二、选择题(

10 

分,每小?/p>

 2 

分)

 

1.

班级是学校进行教育教学的?/p>

 

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A

、组织形?/p>

 

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2.

班主任是班集体的?/p>

 

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一、填空题?/p>

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1.

《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范:“爱国守法?/p>

     

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友善、勤俭自强、敬业奉献。?/p>

 

2.

教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性?/p>

     

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3.

家校联系的主要形式有家长会?/p>

家访?/p>

接待家长校访?/p>

邀请家长参与学校组织的活动?/p>

  

创设家校

 

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4.

素质教育的重点是培养学生?/p>

 

和实践能力?/p>

 

5.

“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”这句话体现了班主任在管理班?/p>

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班集体形成的标志:全班同学具有共同的奋斗目标;有一个团结一致的坚强的集体领

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核心;有统一的班级常规;有正确的

 

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全班有为实现共同目标而进行富有意义的

共同活动?/p>

 

7.

班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和

 

五大职责?/p>

 

8.

六个“学会”是指教会学生:

     

、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳

 

 

动、学会生活?/p>

 

9.

中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三

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班级

 

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10

、班级制度包括班级常规管理制度?/p>

 

、班级安全制度等?/p>

 

11

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伤害

  

之后,应及时将事件的基本情况上报

 

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12

、作为班主任,最基本的道德素养是

 

、尊重学生独立的个性、最求正义和公正?/p>

 

13

、班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和

 

所进行的管理活

动?/p>

 

14

、在小学低年级阶段,应从培养

 

入手来培养学生正确的学习价值观?/p>

 

15

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班级活动是学校教育活动的重要组成部分?/p>

是班集体形成的基础?/p>

也是培养学生

  

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重要途径?/p>

 

16

、学校和监护人承担法律责任的归责原则不同,学校承担的?/p>

 

责任?/p>

 

监护人承担的

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责任?/p>

 

17

、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为?/p>

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一种惩戒方式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是

把握

  

好合理、适度?/p>

 

、公平的尺度?/p>

 

18

、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未?/p>

 

周岁的公民?/p>

 

19

、学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学?/p>

 

;其二是维护学生心理健康?/p>

其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人?/p>

 

二、选择题(

10 

分,每小?/p>

 2 

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1.

班级是学校进行教育教学的?/p>

 

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2.

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班主任基本功竞赛试题 - 百度文库
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班主任基本功竞赛试题

 

一、填空题?/p>

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1.

《公民道德建设实施纲要》提出我国公民基本道德规范:“爱国守法?/p>

     

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2.

教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、禁止性?/p>

     

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3.

家校联系的主要形式有家长会?/p>

家访?/p>

接待家长校访?/p>

邀请家长参与学校组织的活动?/p>

  

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素质教育的重点是培养学生?/p>

 

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共同活动?/p>

 

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班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和

 

五大职责?/p>

 

8.

六个“学会”是指教会学生:

     

、学会求知、学会健体、学会审美、学会劳

 

 

动、学会生活?/p>

 

9.

中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三

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班级

 

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10

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之后,应及时将事件的基本情况上报

 

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12

、作为班主任,最基本的道德素养是

 

、尊重学生独立的个性、最求正义和公正?/p>

 

13

、班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和

 

所进行的管理活

动?/p>

 

14

、在小学低年级阶段,应从培养

 

入手来培养学生正确的学习价值观?/p>

 

15

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班级活动是学校教育活动的重要组成部分?/p>

是班集体形成的基础?/p>

也是培养学生

  

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重要途径?/p>

 

16

、学校和监护人承担法律责任的归责原则不同,学校承担的?/p>

 

责任?/p>

 

监护人承担的

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责任?/p>

 

17

、惩罚是教师“通过施罚使犯过者身心感觉痛苦,但不以损害受罚者身心健康”为?/p>

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一种惩戒方式。对于班主任来说,惩罚手段与奖励手段一样重要。行使教育惩罚关键是

把握

  

好合理、适度?/p>

 

、公平的尺度?/p>

 

18

、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未?/p>

 

周岁的公民?/p>

 

19

、学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学?/p>

 

;其二是维护学生心理健康?/p>

其三是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人?/p>

 

二、选择题(

10 

分,每小?/p>

 2 

分)

 

1.

班级是学校进行教育教学的?/p>

 

)?/p>

 

A

、组织形?/p>

 

B

、基本单?/p>

 

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、骨干力?/p>

 

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班主任是班集体的?/p>

 

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