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《心理学导论》知识点总结

 

第一?/p>

 

绪论

 

一、心理学

:

心理学是研究行为和心理过程的科学?/p>

(心理过程、心?/p>

状态?/p>

心理特征既有区别又有联系?/p>

他们构成了心理学研究的基本内

容?/p>

?/p>

 

1

、心理过程:通常把认知、情绪和意志视为最基本的心理过程?/p>

 

⑴、认知过程:是指个人获取知识和运用知识的心智活动?/p>

 

⑵、情绪过程:当人认识周围世界的时候,他总是以某种态度来对

待他们,内心会产生一种特殊的体验?/p>

 

⑶、意志过程:人在自己的活动中设置一定的目的,按计划不断?/p>

排除各种障碍,力图达到该目的的心理过程?/p>

 

2

、心理状态:我们的心理活动在一段时间内会出现相对稳定的持续

状态(注意,意识)

 

3

、心理特征:是指一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定特

点(能力、气质、性格?/p>

 

 

补充?/p>

 

正常成人的心理现象:

 

动态→心理过程→认知过程(感觉、知觉、记忆、思维)情感过程?/p>

意志过程?/p>

 

稳态→个性心理(人格)→个性心理特征(能力、气质、性格?/p>

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《心理学导论》知识点总结

 

第一?/p>

 

绪论

 

一、心理学

:

心理学是研究行为和心理过程的科学?/p>

(心理过程、心?/p>

状态?/p>

心理特征既有区别又有联系?/p>

他们构成了心理学研究的基本内

容?/p>

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1

、心理过程:通常把认知、情绪和意志视为最基本的心理过程?/p>

 

⑴、认知过程:是指个人获取知识和运用知识的心智活动?/p>

 

⑵、情绪过程:当人认识周围世界的时候,他总是以某种态度来对

待他们,内心会产生一种特殊的体验?/p>

 

⑶、意志过程:人在自己的活动中设置一定的目的,按计划不断?/p>

排除各种障碍,力图达到该目的的心理过程?/p>

 

2

、心理状态:我们的心理活动在一段时间内会出现相对稳定的持续

状态(注意,意识)

 

3

、心理特征:是指一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定特

点(能力、气质、性格?/p>

 

 

补充?/p>

 

正常成人的心理现象:

 

动态→心理过程→认知过程(感觉、知觉、记忆、思维)情感过程?/p>

意志过程?/p>

 

稳态→个性心理(人格)→个性心理特征(能力、气质、性格?/p>

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《心理学导论》知识点总结

 

第一?/p>

 

绪论

 

一、心理学

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心理学是研究行为和心理过程的科学?/p>

(心理过程、心?/p>

状态?/p>

心理特征既有区别又有联系?/p>

他们构成了心理学研究的基本内

容?/p>

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1

、心理过程:通常把认知、情绪和意志视为最基本的心理过程?/p>

 

⑴、认知过程:是指个人获取知识和运用知识的心智活动?/p>

 

⑵、情绪过程:当人认识周围世界的时候,他总是以某种态度来对

待他们,内心会产生一种特殊的体验?/p>

 

⑶、意志过程:人在自己的活动中设置一定的目的,按计划不断?/p>

排除各种障碍,力图达到该目的的心理过程?/p>

 

2

、心理状态:我们的心理活动在一段时间内会出现相对稳定的持续

状态(注意,意识)

 

3

、心理特征:是指一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定特

点(能力、气质、性格?/p>

 

 

补充?/p>

 

正常成人的心理现象:

 

动态→心理过程→认知过程(感觉、知觉、记忆、思维)情感过程?/p>

意志过程?/p>

 

稳态→个性心理(人格)→个性心理特征(能力、气质、性格?/p>

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心理学概论复习资?- 百度文库
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第一?/p>

 

绪论

 

一、心理学

:

心理学是研究行为和心理过程的科学?/p>

(心理过程、心?/p>

状态?/p>

心理特征既有区别又有联系?/p>

他们构成了心理学研究的基本内

容?/p>

?/p>

 

1

、心理过程:通常把认知、情绪和意志视为最基本的心理过程?/p>

 

⑴、认知过程:是指个人获取知识和运用知识的心智活动?/p>

 

⑵、情绪过程:当人认识周围世界的时候,他总是以某种态度来对

待他们,内心会产生一种特殊的体验?/p>

 

⑶、意志过程:人在自己的活动中设置一定的目的,按计划不断?/p>

排除各种障碍,力图达到该目的的心理过程?/p>

 

2

、心理状态:我们的心理活动在一段时间内会出现相对稳定的持续

状态(注意,意识)

 

3

、心理特征:是指一个人的心理过程进行时经常表现出来的稳定特

点(能力、气质、性格?/p>

 

 

补充?/p>

 

正常成人的心理现象:

 

动态→心理过程→认知过程(感觉、知觉、记忆、思维)情感过程?/p>

意志过程?/p>

 

稳态→个性心理(人格)→个性心理特征(能力、气质、性格?/p>

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