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血糖及尿糖的测定只能反映受检者当天的病情?/p>

难以反映前一段时间糖尿病病情控制?/p>

全貌?/p>

以下是由查字典范文大全为大家整理的研究临床护理路径在胰岛素注射患者健康教?/p>

中的应用,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全?/p>

 

 

 

探讨临床护理路径在胰岛素注射患者健康教育中的应用。将收治?/p>

98

例糖尿病胰岛?/p>

注射患者分为观察组

(58

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)

和对照组

(40

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)

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观察组按临床护理路径进行健康教育指导?/p>

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照组用常规方法进行教育指导,比较胰岛素对

2

组患者的治疗效果?/p>

2

组患者的健康教育?/p>

胰岛素治疗效果的差异均有统计学意?/p>

(P<0.01)

,观察组胰岛素治疗效果和患者健康教?/p>

效果明显优于对照组?/p>

应用临床路径是糖尿病胰岛素注射患者进行健康教育的有效途径?/p>

?/p>

明显提高糖尿病胰岛素注射患者的认知?/p>

提高治疗效果及治疗的依从性,

提高患者对临床?/p>

理工作的满意度?/p>

 

 

 

糖尿病是一组以高血糖为主要特征的内分泌代谢疾病?/p>

世界卫生组织有关资料表明?/p>

?/p>

尿病已成为危害人类健康的?/p>

3

位严重的慢性非传染性疾病,

其发病率正逐年递增?/p>

我国?/p>

尿病患病率己?/p>

9.7%

。在

2

型糖尿病晚期,胰岛素是实现良好血糖控制的重要手段。胰?/p>

素注射是一门非常有意义的学问,

它对糖尿病的控制有举足轻重的作用?/p>

研究显示?/p>

注射?/p>

法同胰岛素类型和剂量一样,关系到糖尿病治疗方案能否执行及执行效果?/p>

 

 

 

临床路径

 

(clinical pathway

?/p>

CP)

是指医院里的一组人员共同针对某一病种的监测?/p>

治疗?/p>

康复和护理所制定的一个有严格工作流程?/p>

准确时间要求的诊疗计划,

以减少康复的延迟?/p>

资源的浪费,使服务对象获得最佳的医疗护理服务?/p>

CP

使诊疗、护理有序,减少遗漏项目?/p>

缩短住院日,提高治疗效果

 

。健康教育是整体护理的重要组成部分,能帮助人们建立健?/p>

的行为,从而纠正不良习惯,排除不良因素,达到最佳的健康状态?/p>

 

 

 

我国

?/p>

2

型糖尿病防治指南?/p>

2007

版中明确指出?/p>

每位糖尿病患者一经诊断就应接受糖

尿病教育?/p>

现代糖尿病的综合治疗措施包括糖尿病教育?/p>

饮食控制、运动疗法、降糖药物及

自我监测

5

项内容?/p>

糖尿病教育工作的好坏直接影响患者的血糖控制,

目前糖尿病患者教?/p>

现状不容乐观。我院内分泌科于

2009

?/p>

7

月开始采用临床路径对使用胰岛素的糖尿病患?/p>

进行相关知识的教育,取得一定效果。现报道如下?/p>

 

 

 

1

资料与方?/p>

 

 

 

1.1

一般资?/p>

 

 

 

2010

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7

月至

2011

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6

月在我院接受胰岛素注射治疗的

2

型糖尿病患?/p>

98

例。年?/p>

45

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平均

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文化程度:小?/p>

8

例,初高?/p>

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例,大专?/p>

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组患者在年龄、认知、文化程?/p>

方面差异无统计学意义

(P>0.05)

,具可比性?/p>

 

 

 

1.2

方法

 

 

 

1.2.1

对照?/p>

 

 

 

患者住院期间参加传统糖尿病健康教育讲座,每?/p>

2

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(

周一、周四下午各

1

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)

,由?/p>

分泌科护士或医生进行讲解,采用多媒体形式,对糖尿病基本知识、糖尿病饮食治疗?/p>

运动

治疗?/p>

口服药物治疗、胰岛素治疗?/p>

糖尿病并发症的预防和治疗护理?/p>

自我监测等方面知?/p>

进行系列健康教育,每次约

45 

min

,并发放相关健康宣教资料。同时对每个糖尿病患者在

床边指导胰岛素的注射方法,每例患者讲?/p>

3

次?/p>

 

 

 

1.2.2

观察?/p>

 

 

 

患者在传统健康教育的基础上,

增加预先制定的胰岛素注射临床护理路径?/p>

其主要内?/p>

有:

(1)

胰岛素治疗基本概况,包括定义、降血糖原理、治疗的益处、常见不良反应、治?/p>

的常识和误区

;(2)

胰岛素的种类和使用方法,如不同胰岛素治疗的区别、治疗的不同效果?

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血糖及尿糖的测定只能反映受检者当天的病情?/p>

难以反映前一段时间糖尿病病情控制?/p>

全貌?/p>

以下是由查字典范文大全为大家整理的研究临床护理路径在胰岛素注射患者健康教?/p>

中的应用,希望对你有帮助,如果你喜欢,请继续关注查字典范文大全?/p>

 

 

 

探讨临床护理路径在胰岛素注射患者健康教育中的应用。将收治?/p>

98

例糖尿病胰岛?/p>

注射患者分为观察组

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和对照组

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观察组按临床护理路径进行健康教育指导?/p>

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照组用常规方法进行教育指导,比较胰岛素对

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组患者的治疗效果?/p>

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胰岛素治疗效果的差异均有统计学意?/p>

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,观察组胰岛素治疗效果和患者健康教?/p>

效果明显优于对照组?/p>

应用临床路径是糖尿病胰岛素注射患者进行健康教育的有效途径?/p>

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明显提高糖尿病胰岛素注射患者的认知?/p>

提高治疗效果及治疗的依从性,

提高患者对临床?/p>

理工作的满意度?/p>

 

 

 

糖尿病是一组以高血糖为主要特征的内分泌代谢疾病?/p>

世界卫生组织有关资料表明?/p>

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尿病已成为危害人类健康的?/p>

3

位严重的慢性非传染性疾病,

其发病率正逐年递增?/p>

我国?/p>

尿病患病率己?/p>

9.7%

。在

2

型糖尿病晚期,胰岛素是实现良好血糖控制的重要手段。胰?/p>

素注射是一门非常有意义的学问,

它对糖尿病的控制有举足轻重的作用?/p>

研究显示?/p>

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法同胰岛素类型和剂量一样,关系到糖尿病治疗方案能否执行及执行效果?/p>

 

 

 

临床路径

 

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CP)

是指医院里的一组人员共同针对某一病种的监测?/p>

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康复和护理所制定的一个有严格工作流程?/p>

准确时间要求的诊疗计划,

以减少康复的延迟?/p>

资源的浪费,使服务对象获得最佳的医疗护理服务?/p>

CP

使诊疗、护理有序,减少遗漏项目?/p>

缩短住院日,提高治疗效果

 

。健康教育是整体护理的重要组成部分,能帮助人们建立健?/p>

的行为,从而纠正不良习惯,排除不良因素,达到最佳的健康状态?/p>

 

 

 

我国

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2

型糖尿病防治指南?/p>

2007

版中明确指出?/p>

每位糖尿病患者一经诊断就应接受糖

尿病教育?/p>

现代糖尿病的综合治疗措施包括糖尿病教育?/p>

饮食控制、运动疗法、降糖药物及

自我监测

5

项内容?/p>

糖尿病教育工作的好坏直接影响患者的血糖控制,

目前糖尿病患者教?/p>

现状不容乐观。我院内分泌科于

2009

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7

月开始采用临床路径对使用胰岛素的糖尿病患?/p>

进行相关知识的教育,取得一定效果。现报道如下?/p>

 

 

 

1

资料与方?/p>

 

 

 

1.1

一般资?/p>

 

 

 

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月在我院接受胰岛素注射治疗的

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(P>0.05)

,具可比性?/p>

 

 

 

1.2

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1.2.1

对照?/p>

 

 

 

患者住院期间参加传统糖尿病健康教育讲座,每?/p>

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周一、周四下午各

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分泌科护士或医生进行讲解,采用多媒体形式,对糖尿病基本知识、糖尿病饮食治疗?/p>

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口服药物治疗、胰岛素治疗?/p>

糖尿病并发症的预防和治疗护理?/p>

自我监测等方面知?/p>

进行系列健康教育,每次约

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,并发放相关健康宣教资料。同时对每个糖尿病患者在

床边指导胰岛素的注射方法,每例患者讲?/p>

3

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1.2.2

观察?/p>

 

 

 

患者在传统健康教育的基础上,

增加预先制定的胰岛素注射临床护理路径?/p>

其主要内?/p>

有:

(1)

胰岛素治疗基本概况,包括定义、降血糖原理、治疗的益处、常见不良反应、治?/p>

的常识和误区

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胰岛素的种类和使用方法,如不同胰岛素治疗的区别、治疗的不同效果?

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血糖及尿糖的测定只能反映受检者当天的病情?/p>

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探讨临床护理路径在胰岛素注射患者健康教育中的应用。将收治?/p>

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观察组按临床护理路径进行健康教育指导?/p>

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2

组患者的治疗效果?/p>

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效果明显优于对照组?/p>

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明显提高糖尿病胰岛素注射患者的认知?/p>

提高治疗效果及治疗的依从性,

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3

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其发病率正逐年递增?/p>

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临床路径

 

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是指医院里的一组人员共同针对某一病种的监测?/p>

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康复和护理所制定的一个有严格工作流程?/p>

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缩短住院日,提高治疗效果

 

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我国

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型糖尿病防治指南?/p>

2007

版中明确指出?/p>

每位糖尿病患者一经诊断就应接受糖

尿病教育?/p>

现代糖尿病的综合治疗措施包括糖尿病教育?/p>

饮食控制、运动疗法、降糖药物及

自我监测

5

项内容?/p>

糖尿病教育工作的好坏直接影响患者的血糖控制,

目前糖尿病患者教?/p>

现状不容乐观。我院内分泌科于

2009

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7

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1.1

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(P>0.05)

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1.2

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1.2.1

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患者住院期间参加传统糖尿病健康教育讲座,每?/p>

2

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周一、周四下午各

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分泌科护士或医生进行讲解,采用多媒体形式,对糖尿病基本知识、糖尿病饮食治疗?/p>

运动

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口服药物治疗、胰岛素治疗?/p>

糖尿病并发症的预防和治疗护理?/p>

自我监测等方面知?/p>

进行系列健康教育,每次约

45 

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,并发放相关健康宣教资料。同时对每个糖尿病患者在

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1.2.2

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患者在传统健康教育的基础上,

增加预先制定的胰岛素注射临床护理路径?/p>

其主要内?/p>

有:

(1)

胰岛素治疗基本概况,包括定义、降血糖原理、治疗的益处、常见不良反应、治?/p>

的常识和误区

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胰岛素的种类和使用方法,如不同胰岛素治疗的区别、治疗的不同效果?

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研究临床护理路径在胰岛素注射患者健康教育中的应?- 百度文库
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血糖及尿糖的测定只能反映受检者当天的病情?/p>

难以反映前一段时间糖尿病病情控制?/p>

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以下是由查字典范文大全为大家整理的研究临床护理路径在胰岛素注射患者健康教?/p>

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探讨临床护理路径在胰岛素注射患者健康教育中的应用。将收治?/p>

98

例糖尿病胰岛?/p>

注射患者分为观察组

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和对照组

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观察组按临床护理路径进行健康教育指导?/p>

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明显提高糖尿病胰岛素注射患者的认知?/p>

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糖尿病是一组以高血糖为主要特征的内分泌代谢疾病?/p>

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3

位严重的慢性非传染性疾病,

其发病率正逐年递增?/p>

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尿病患病率己?/p>

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素注射是一门非常有意义的学问,

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临床路径

 

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是指医院里的一组人员共同针对某一病种的监测?/p>

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康复和护理所制定的一个有严格工作流程?/p>

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资源的浪费,使服务对象获得最佳的医疗护理服务?/p>

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缩短住院日,提高治疗效果

 

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我国

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型糖尿病防治指南?/p>

2007

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每位糖尿病患者一经诊断就应接受糖

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现代糖尿病的综合治疗措施包括糖尿病教育?/p>

饮食控制、运动疗法、降糖药物及

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1

资料与方?/p>

 

 

 

1.1

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组患者在年龄、认知、文化程?/p>

方面差异无统计学意义

(P>0.05)

,具可比性?/p>

 

 

 

1.2

方法

 

 

 

1.2.1

对照?/p>

 

 

 

患者住院期间参加传统糖尿病健康教育讲座,每?/p>

2

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(

周一、周四下午各

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,由?/p>

分泌科护士或医生进行讲解,采用多媒体形式,对糖尿病基本知识、糖尿病饮食治疗?/p>

运动

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糖尿病并发症的预防和治疗护理?/p>

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45 

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,并发放相关健康宣教资料。同时对每个糖尿病患者在

床边指导胰岛素的注射方法,每例患者讲?/p>

3

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1.2.2

观察?/p>

 

 

 

患者在传统健康教育的基础上,

增加预先制定的胰岛素注射临床护理路径?/p>

其主要内?/p>

有:

(1)

胰岛素治疗基本概况,包括定义、降血糖原理、治疗的益处、常见不良反应、治?/p>

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