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120
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湖南文艺出版社一年级上册音乐教案
第一课:欢迎ä½?/p>
教学目标ï¼?/p>
1
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喜欢本节课的音乐游戏ã€?/p>
活动以及律动ï¼?/p>
能自信大方地
参与音乐表现活动ã€?/p>
2
、能随着《唱呀,跳呀》的音乐有节奏地拍手和跺脚ã€?/p>
教学重点ï¼?/p>
律动《唱呀,跳呀ã€?/p>
教学难点ï¼?/p>
随着音乐律动ã€?/p>
教学方法ï¼?/p>
互动æ³?/p>
交流æ³?/p>
教学准备ï¼?/p>
钢琴、电脑、课件ã€?/p>
教学过程ï¼?/p>
(一)导å…?/p>
1
、师生用节奏问好
(1)
教师边拍节奏边向学生问好ï¼?/p>
x
x
x
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x x
x
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同学
们,你们好!
(2)
学生边拍节奏边回答:
x
x
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x
x
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师,æ‚?/p>
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2
、师生用歌声问好
(l)
教师边拍节奏边唱ï¼?/p>
5
5
3
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5
5
3
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同学
们,
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们好ï¼?/p>
(2)
学生边拍节奏边回答:
5
3
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5
3
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师,æ‚?/p>
好!