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小学生作文调查问卷分析报?/p>
小学生作文调查问卷分析报?/p>
一、调查的目的
我校地处农村,学生阅读面窄、见识少。大部分学生对习作抱有畏
难情绪?/p>
但是小学生作文教学又是语文教学的重要组成部分?/p>
是语?/p>
综合能力的体现?/p>
对此我们教师都在千方百计地想办法来培养学生的
写作兴趣,提高写作能力?/p>
为培养学生自主写作能力,寻求教师有效
的作文教学策略,
并为以后的作文教学提供依据,
我校课题组于
2018
?/p>
1
月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查?/p>
二、调查的内容
本次调查问卷主要是在三—六年级学生中进行。问卷内容共
23
?/p>
题。分别从学生课外阅读、勤于积累、习作兴趣、乐于观察等几个?/p>
面着手设计,
但又各有侧重?/p>
较全面地对学生作文学习的现状进行?/p>
调查分析?/p>
三、调查的方法及对?/p>
1
、调查方法:调查采用不记名问卷的方法。对学生下发
50
份调?/p>
问卷,收回有效问?/p>
50
份,所有数据都进行了分析统计?/p>
2
、调查对象:福和小学三—六年级部分学生?/p>
四、调查结果与分析
根据调查结果,了解到小学生作文中存在的问题: