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广西师范学院?/p>

 

中国古代文学(一?/p>

》课程教?/p>

 

开课单位:中文学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教研室:古代文学

 

课程名称?/p>

《中国古代文学?/p>

(一?/p>

 

 

 

 

 

 

 

授课教师?/p>

 

刘艳

 

?/p>

 

 

 

 

材:袁行霈《中国文学史?/p>

、游国恩《中国历代文学作品选?/p>

 

授课对象

?/p>

2007

级汉语言文学专业?/p>

3

?/p>

 

授课时间?/p>

 

2008.3.10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课时数?/p>

 

1

课时

 

授课课题

 

总绪?/p>

 

授课形式

 

理论教学

 

教学目的与要?/p>

 

通过学习?/p>

使学生了解中国文学史学科的形成?/p>

文学史的研究对象

及研究方法,把握中国文学宏观演进的特点和分期?/p>

 

教学重点

 

文学史的学科性质及其研究方法,中国文学宏观演进的特点?/p>

 

教学难点

 

中国文学宏观演进的特?/p>

 

教学方法与手?/p>

 

讲授?/p>

 

教学内容?/p>

 

过程设计

 

  

一?/p>

 

文学本位、史学思维与文化学视角?/p>

10

分钟?/p>

 

文学史与文学史学;文学史的研究对象;文学史的研究方法

 

二、中国文学的演进?/p>

10

分钟?/p>

 

中国文学演进的外部因素和内部因素?/p>

中国文学发展的不平衡?/p>

雅与俗;

各种文体的渗透与交融;复古与革新;文与道

 

三、中国文学史的分期(

25

分钟?/p>

 

 1.

“三古七段”法:上古文学(先秦、秦汉)

 

中古文学(魏晋—明正德末)

 

近古文学(明嘉靖初—“五四”前?/p>

 

2.

“四段九分”法

 

 

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结合中国文学发展的特点思考文学史的规律性问?/p>

 

课后小结

 

 

 

 

 

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广西师范学院?/p>

 

中国古代文学(一?/p>

》课程教?/p>

 

开课单位:中文学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教研室:古代文学

 

课程名称?/p>

《中国古代文学?/p>

(一?/p>

 

 

 

 

 

 

 

授课教师?/p>

 

刘艳

 

?/p>

 

 

 

 

材:袁行霈《中国文学史?/p>

、游国恩《中国历代文学作品选?/p>

 

授课对象

?/p>

2007

级汉语言文学专业?/p>

3

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授课时间?/p>

 

2008.3.10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课时数?/p>

 

1

课时

 

授课课题

 

总绪?/p>

 

授课形式

 

理论教学

 

教学目的与要?/p>

 

通过学习?/p>

使学生了解中国文学史学科的形成?/p>

文学史的研究对象

及研究方法,把握中国文学宏观演进的特点和分期?/p>

 

教学重点

 

文学史的学科性质及其研究方法,中国文学宏观演进的特点?/p>

 

教学难点

 

中国文学宏观演进的特?/p>

 

教学方法与手?/p>

 

讲授?/p>

 

教学内容?/p>

 

过程设计

 

  

一?/p>

 

文学本位、史学思维与文化学视角?/p>

10

分钟?/p>

 

文学史与文学史学;文学史的研究对象;文学史的研究方法

 

二、中国文学的演进?/p>

10

分钟?/p>

 

中国文学演进的外部因素和内部因素?/p>

中国文学发展的不平衡?/p>

雅与俗;

各种文体的渗透与交融;复古与革新;文与道

 

三、中国文学史的分期(

25

分钟?/p>

 

 1.

“三古七段”法:上古文学(先秦、秦汉)

 

中古文学(魏晋—明正德末)

 

近古文学(明嘉靖初—“五四”前?/p>

 

2.

“四段九分”法

 

 

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结合中国文学发展的特点思考文学史的规律性问?/p>

 

课后小结

 

 

 

 

 

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广西师范学院?/p>

 

中国古代文学(一?/p>

》课程教?/p>

 

开课单位:中文学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教研室:古代文学

 

课程名称?/p>

《中国古代文学?/p>

(一?/p>

 

 

 

 

 

 

 

授课教师?/p>

 

刘艳

 

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材:袁行霈《中国文学史?/p>

、游国恩《中国历代文学作品选?/p>

 

授课对象

?/p>

2007

级汉语言文学专业?/p>

3

?/p>

 

授课时间?/p>

 

2008.3.10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课时数?/p>

 

1

课时

 

授课课题

 

总绪?/p>

 

授课形式

 

理论教学

 

教学目的与要?/p>

 

通过学习?/p>

使学生了解中国文学史学科的形成?/p>

文学史的研究对象

及研究方法,把握中国文学宏观演进的特点和分期?/p>

 

教学重点

 

文学史的学科性质及其研究方法,中国文学宏观演进的特点?/p>

 

教学难点

 

中国文学宏观演进的特?/p>

 

教学方法与手?/p>

 

讲授?/p>

 

教学内容?/p>

 

过程设计

 

  

一?/p>

 

文学本位、史学思维与文化学视角?/p>

10

分钟?/p>

 

文学史与文学史学;文学史的研究对象;文学史的研究方法

 

二、中国文学的演进?/p>

10

分钟?/p>

 

中国文学演进的外部因素和内部因素?/p>

中国文学发展的不平衡?/p>

雅与俗;

各种文体的渗透与交融;复古与革新;文与道

 

三、中国文学史的分期(

25

分钟?/p>

 

 1.

“三古七段”法:上古文学(先秦、秦汉)

 

中古文学(魏晋—明正德末)

 

近古文学(明嘉靖初—“五四”前?/p>

 

2.

“四段九分”法

 

 

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结合中国文学发展的特点思考文学史的规律性问?/p>

 

课后小结

 

 

 

 

 

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先秦文学 教案 - 百度文库
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广西师范学院?/p>

 

中国古代文学(一?/p>

》课程教?/p>

 

开课单位:中文学院

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课教研室:古代文学

 

课程名称?/p>

《中国古代文学?/p>

(一?/p>

 

 

 

 

 

 

 

授课教师?/p>

 

刘艳

 

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材:袁行霈《中国文学史?/p>

、游国恩《中国历代文学作品选?/p>

 

授课对象

?/p>

2007

级汉语言文学专业?/p>

3

?/p>

 

授课时间?/p>

 

2008.3.10 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

授课时数?/p>

 

1

课时

 

授课课题

 

总绪?/p>

 

授课形式

 

理论教学

 

教学目的与要?/p>

 

通过学习?/p>

使学生了解中国文学史学科的形成?/p>

文学史的研究对象

及研究方法,把握中国文学宏观演进的特点和分期?/p>

 

教学重点

 

文学史的学科性质及其研究方法,中国文学宏观演进的特点?/p>

 

教学难点

 

中国文学宏观演进的特?/p>

 

教学方法与手?/p>

 

讲授?/p>

 

教学内容?/p>

 

过程设计

 

  

一?/p>

 

文学本位、史学思维与文化学视角?/p>

10

分钟?/p>

 

文学史与文学史学;文学史的研究对象;文学史的研究方法

 

二、中国文学的演进?/p>

10

分钟?/p>

 

中国文学演进的外部因素和内部因素?/p>

中国文学发展的不平衡?/p>

雅与俗;

各种文体的渗透与交融;复古与革新;文与道

 

三、中国文学史的分期(

25

分钟?/p>

 

 1.

“三古七段”法:上古文学(先秦、秦汉)

 

中古文学(魏晋—明正德末)

 

近古文学(明嘉靖初—“五四”前?/p>

 

2.

“四段九分”法

 

 

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?/p>

 

结合中国文学发展的特点思考文学史的规律性问?/p>

 

课后小结

 

 

 

 

 



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