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2

 

大家的事情大家做

 

 

【教学目标?/p>

 

1

.情感、态度与价值观?/p>

 

萌发为他人服务的愿望?/p>

 

2

.能力:

 

对社会生活中的事,能够分工合作,共同完成?/p>

 

3

.知识:

 

知道大家共同努力?/p>

做事就容易?/p>

了解社会上有很多人,

他们自愿为他人和社会提供服务

和帮助。了解社会是由大家组成的,社会上的事要由大家来做?/p>

 

【教学重点?/p>

 

让学生了解社会是由大家组成的?/p>

社会上的事要由大家来做?/p>

知道大家共同努力?/p>

做事?/p>

容易?/p>

 

【教学难点?/p>

 

产生为他人服务的愿望?/p>

 

【教学准备?/p>

 

学生准备:课前调查,了解自己生活的村镇、社区的公共设施、公共建设的相关情况?/p>

 

【教学过程?/p>

 

活动一:大家的事情大家做?/p>

 

1

.播放动画:三个和尚?/p>

 

引导学生结合情境展开讨论:为什么三个和尚反而没水吃?/p>

 

2

.播放动画:这样的事情谁来做?/p>

 

结合情境展开讨论:如果这些问题,大家谁也不管,会怎样?为什么会造成这种现象?/p>

 

引导学生发现问题的关键,是大家没有把公共的事情当作自己的事情,总有“事不关己,

高高挂起”的想法?/p>

 

小结:路是大家的路,河是大家的河,楼梯是大家的楼梯,这“大家”中有你,有我,?/p>

他,大家的事情也就是我们自己的事情,大家的事情要大家一起做,大家都受益?/p>

(板书:?/p>

家的事情大家做。)

 

3

.学生交流课前调查:了解自己生活的村镇、社区的公共设施、公共建设的相关情况?/p>

 

播放课件:社区公用设施或公共场所有关情况调查表?/p>

 

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大家的事情大家做

 

 

【教学目标?/p>

 

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.情感、态度与价值观?/p>

 

萌发为他人服务的愿望?/p>

 

2

.能力:

 

对社会生活中的事,能够分工合作,共同完成?/p>

 

3

.知识:

 

知道大家共同努力?/p>

做事就容易?/p>

了解社会上有很多人,

他们自愿为他人和社会提供服务

和帮助。了解社会是由大家组成的,社会上的事要由大家来做?/p>

 

【教学重点?/p>

 

让学生了解社会是由大家组成的?/p>

社会上的事要由大家来做?/p>

知道大家共同努力?/p>

做事?/p>

容易?/p>

 

【教学难点?/p>

 

产生为他人服务的愿望?/p>

 

【教学准备?/p>

 

学生准备:课前调查,了解自己生活的村镇、社区的公共设施、公共建设的相关情况?/p>

 

【教学过程?/p>

 

活动一:大家的事情大家做?/p>

 

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引导学生结合情境展开讨论:为什么三个和尚反而没水吃?/p>

 

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结合情境展开讨论:如果这些问题,大家谁也不管,会怎样?为什么会造成这种现象?/p>

 

引导学生发现问题的关键,是大家没有把公共的事情当作自己的事情,总有“事不关己,

高高挂起”的想法?/p>

 

小结:路是大家的路,河是大家的河,楼梯是大家的楼梯,这“大家”中有你,有我,?/p>

他,大家的事情也就是我们自己的事情,大家的事情要大家一起做,大家都受益?/p>

(板书:?/p>

家的事情大家做。)

 

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大家的事情大家做

 

 

【教学目标?/p>

 

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.情感、态度与价值观?/p>

 

萌发为他人服务的愿望?/p>

 

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.能力:

 

对社会生活中的事,能够分工合作,共同完成?/p>

 

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.知识:

 

知道大家共同努力?/p>

做事就容易?/p>

了解社会上有很多人,

他们自愿为他人和社会提供服务

和帮助。了解社会是由大家组成的,社会上的事要由大家来做?/p>

 

【教学重点?/p>

 

让学生了解社会是由大家组成的?/p>

社会上的事要由大家来做?/p>

知道大家共同努力?/p>

做事?/p>

容易?/p>

 

【教学难点?/p>

 

产生为他人服务的愿望?/p>

 

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学生准备:课前调查,了解自己生活的村镇、社区的公共设施、公共建设的相关情况?/p>

 

【教学过程?/p>

 

活动一:大家的事情大家做?/p>

 

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.播放动画:三个和尚?/p>

 

引导学生结合情境展开讨论:为什么三个和尚反而没水吃?/p>

 

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结合情境展开讨论:如果这些问题,大家谁也不管,会怎样?为什么会造成这种现象?/p>

 

引导学生发现问题的关键,是大家没有把公共的事情当作自己的事情,总有“事不关己,

高高挂起”的想法?/p>

 

小结:路是大家的路,河是大家的河,楼梯是大家的楼梯,这“大家”中有你,有我,?/p>

他,大家的事情也就是我们自己的事情,大家的事情要大家一起做,大家都受益?/p>

(板书:?/p>

家的事情大家做。)

 

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大家的事情大家做_教案1 - 百度文库
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大家的事情大家做

 

 

【教学目标?/p>

 

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知道大家共同努力?/p>

做事就容易?/p>

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他们自愿为他人和社会提供服务

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引导学生发现问题的关键,是大家没有把公共的事情当作自己的事情,总有“事不关己,

高高挂起”的想法?/p>

 

小结:路是大家的路,河是大家的河,楼梯是大家的楼梯,这“大家”中有你,有我,?/p>

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