学音乐教师基本功考试试题
(一)课程标准部分(
30
分)
一、填空题?/p>
(每小题
0.5
分,?/p>
10
分)
1
?/p>
(音乐课)是实施美育的主要途径之一
2
、音乐学科的内容不仅包含“知识与技能?/p>
,还包含了“文化素养?/p>
,即包括四个方面?/p>
_.
音乐基础知识、音乐基本技能、音乐创作与历史背景、音乐与相关文化
3
?/p>
音乐课程标准?/p>
“课堂目标?/p>
分三个维?/p>
?/p>
1
?/p>
情感态度与价值观
?/p>
2
?/p>
过程与方?/p>
?/p>
3
?/p>
知识与技能。同时课程标准把“过程与方法”设为课程目标之一,在过程中体现在方法上,
即体验、模仿、探究、合作、综合?/p>
?/p>
4
、音乐基本表表现要素包括哪些:力?/p>
速度
音色
旋律
节奏
和声
5
?/p>
5~6
年级学生应能够创?/p>
2~4
小节
的节奏活旋律?/p>
二、简答题?/p>
?/p>
10
分)
2
?/p>
音乐课程评价的方式与方法有几种?
?/p>
3
分)
答:
?/p>
1
)形成性评价与终结性评价相结合
?/p>
2
)定性述评与定量测评相结?/p>
?/p>
3
)自评?/p>
互评及他评相结合
3
?/p>
节奏与节拍的关系?/p>
?/p>
4
分)
答:节奏与节拍是构成音乐的重要因素?/p>
它们在音乐中永远是并存的?/p>
不可分离的。节奏是
总的时间组织?/p>
节拍是强弱拍的有规律地重复,
节奏包含节拍的特点,
但节拍却不能体现?/p>
节奏的全部意义,它是在某种节拍基础上的音的时值长短方面千变万化的组织形态?/p>
三、问答题
(共
10
分)
音乐课程标准的基本理念是
1.
以音乐审美为核心
2
以兴趣爱好为动力
3
面向全体学生
4
注重个性发?/p>
5
重视音乐?/p>
?/p>
6
鼓励音乐创?/p>
7
提高学科综合
8
弘扬民族音乐
9
了解多元文化
10
完善评价?/p>
?/p>
(
?/p>
)
教材知识部分?/p>
60
分)
四、填空题
(
每空
0.5
分,?/p>
15
分)
1
、音乐中音色大致分成两大类:声乐、器?/p>
2
、声乐演唱形式有独唱、对唱、齐唱、表演唱、合唱、轮唱、重唱。等演唱形式?/p>
3
、第九十四交响曲?/p>
《惊愕?/p>
)是“交响乐之父?/p>
奥地利(国家)著名作曲家海顿?/p>
1781
年创作的
4
?/p>
《中华人民共和国国歌》又名义勇军进行曲;由聂耳作曲田汉作词?/p>
5
、京剧四大行当是?/p>
-
生,旦,净,丑。四大名旦是指梅兰芳?/p>
程砚秋、尚小云、荀慧生?/p>
6
、旋律的进行方向可分为平行、上行、下行他们的交替进行,就形成了波浪式的旋律?/p>
7
、节奏是音乐的骨骼,旋律是音乐的灵魂?/p>
8
、我国民歌一般分为山歌,号子,小调三种基本体裁?/p>
五、选择题(单项选择?/p>
(每?/p>
1
分,?/p>
10
分)
1
、人声的分类?/p>
?/p>
c
?/p>
A
、男高音、女高音、男低音、女低音、童?/p>
B
、男高音、女高音、男低音、女低音?/p>
C
?/p>
男声、女声、童?/p>
2
、音色由什么决定的?/p>
?/p>
A
?/p>
A
、发音体的性质、形?/p>
B
、发音体的性质、颜?/p>
C
、发音体的性质、形?/p>
3
?/p>
《黄河大合唱?/p>
是光未然和冼星海的作品?/p>
下列作品中,
属于
《黄河大合唱?/p>
的是
?/p>
C
?/p>
A
?/p>
《黄河之水天上来?/p>
《黄河怨?/p>
《黄河几十几道弯?/p>
B
?/p>
《黄河船夫曲?/p>
《黄河源?/p>
《黄?/p>
颂?/p>
C
?/p>
《黄水谣?/p>
《保卫黄河?/p>
《河边对口曲?/p>