《鲁滨逊漂流记》阅读规?/p>
回民小学
曹敏
时间
阅读内容
导引单使?/p>
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20
分钟
精彩荐读
激发兴?/p>
第一?/p>
每天阅读
一?/p>
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第二三周
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读书交流
导引单(一?/p>
导引单(二)
导引单(三)
1.
梳理事件;提取信息、统整分析?/p>
2.
联结生活,启发思考;运用语言评价人物?/p>
3.
回读情节;文学欣赏?/p>
教师整理导引单使用情况,做出分析,并作改进设?/p>